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精选优质文档-倾情为你奉上平均数说课稿尊敬的各位评委老师： 大家好！我今天说课的题目是平均数。下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程等方面来对本课作具体的阐述。一、说教材1、教材分析平均数是小学数学新人教版四年级下册第八单元平均数与条形统计图第一课时的内容。这部分的内容是在学生在经历了数据的收集、整理和分析过程，掌握一些简单的数据处理技能的基础上教学的。它将为后面学生进一步学习统计等知识打下基础。2、教学目标根据数学课程标准对本年段的教学要求，结合数学学科的特点，以及考虑到四年级学生已有的认知水平和生活经验，我制定了如下的教学目标：（1）使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。 （2）初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。 （3）在愉悦轻松的课堂里，掌握富有挑战性的知识，丰富生活经验；在活动中增强探索数学规律的兴趣，积累积极的数学学习体验。根据数学课程标准对本年段的教学要求，为了使学生能比较顺利地达到教学目标，结合学
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