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精选优质文档-倾情为你奉上 生命的基本特征说课稿各位领导、各位老师： 大家好！ 我今天说课的题目是 ，本次说课我将从说教材、说教法、说学法、说教学流程和板书设计、说教学反思六个方面论述。一、说教材 1.教材分析：本节课选自济南版义务教育教科书生物学七年级上册，第一单元第一章第一节“生物的特征”把“生物的基本特征”作为第一节，说明了本节课在教材中占有举足轻重的地位，新教材，打破了学科体系，构建了以人与生物圈为主线的体系，所以把生物圈作为第一单元，只有了解了什么是生物，生物具备哪些特征，才能为进一步学习生物学打下坚实的基础，并以此激发学生学习生物的兴趣。 2教学目标。 根据素质教育的要求和新课改的精神，我确定教学目标如下： （1）知识目标：了解生物和非生物，比较它们的区别，说明生物具有的共同特征。 （2）能力目标：培养学生的观察能力，分析问题、解决问题的能力和发散思维的能力。 （3）情感目标：增强学生热爱大自
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