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精选优质文档-倾情为你奉上核心素养背景下的学生创新能力培养探究 摘 要：在实际的数学教学中，教师要有力地推动学生创新思维的发展，在不同环节培养学生的创新意识，发展学生的核心素养。要让学生经历实践操作，激发创新意识；打开思维空间，养成创新习惯；追求不断超越，提升创新能力。 关键词：数学教学；核心素养；创新意识；创新思维能力 中图分类号：G421；G623.5 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）13-0018-01 中国学生发展核心素养明确提出要重视“实践创新”，要让学生在日常生活、解决问题等方面形成实践能力和创新意识，具有动手操作能力，善于发现问题、提出问题和解决问题。因此，在数学教学过程中，教师要注重培养学生的创新意识和创新能力，激发学生的创造性，推动学生创新思维发展。具体来说，可以从以下几方面做起。 一、经历实践操作，激发创新意识 实践是孕育创新的摇篮。在数学教学中，教师要给学生留出足够的空间和时间，营造适合学生的问题情境，激发学生主动发现问题、提出问题，并展开多样探究，由此拉开创新之旅。
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