精选优质文档-倾情为你奉上现在完成时教学设计 审坡中学 李忠杰教学目标: 1.复习现在完成时的构成及其用法 2. 利用现在完成时解决实际问题 教学重难点: 1.如何判断动词要使用现在完成时以及与一般过去时的区别。 2.现在完成时的用法二,注意其中的动词必须用延续性动词。 教学步骤: Step 1: Revision by doing exercises 1.Listen! Who _(knock) at the door? 2.It is 12 oclock. The Greens _(have) lunch. 3.Where _ Tom _(come) from? 4.Bob _(go) to school on foot every day. 5.I _(not do) my homework last night. 6.Yesterday we _(go) to the beach fo