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小猪飞上天-教学设计(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教学活动设计活动名称语言:小猪飞上天(故事)班级:大一班活动目标1、能根据故事提供的线索大胆地想象,并合理地讲述;2、能坚持自己的梦想,懂得梦想是通过一步步努力而实现的;活动准备1、故事PPT;2、记录表;活动过程一、谈话导入:1、孩子们,你们知道“梦想”是什么吗?2、你们有梦想吗?你们梦想是什么?(邀请13位幼儿回答)小结:你们都是有梦想的孩子,小牛拉拉也是一个有梦想的孩子,他的梦想是什么呢?我们一起来看看。二、集体阅读:1、拉拉的梦想讲述故事开始部分,并逐一出示课件。小牛拉拉的梦想是什么?(自行车)面对爸爸的阻止,小牛拉拉是怎么说的?(生:只是现在还不会)“只是现在还不会”是什么意思?(师:你们觉得是这样,那我们呆会接着来看小牛拉拉是怎么做的。)为什么爸爸说要“小猪飞上天”才买自行车呢?

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