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精选优质文档-倾情为你奉上课题 磁极间的相互作用学科：科学 三下 执教：株洲市九方小学 曾小芳教学目标：科学概念：磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。过程与方法：有计划地做实验，分类整理实验证据找出规律。情感态度价值观：1、培养有计划、有步骤进行实验的严谨态度。2、感受科学技术与社会生活的关系。【教学重点】：探究磁铁的两极同极相斥、异极相吸。【教学难点】：能有计划地做实验，分类整理实验证据找出规律。【器材准备】：教具：磁铁、上节课使用的无标识的磁铁、小车、自制课件、小包装（分别装有铁制品、磁铁） 学具：每组两块条形磁铁、两辆小车。【教学过程】 一、创设情境，导入新课1、复习旧知关于磁铁，我们已经了解了哪些知识？ 例如条形磁铁的磁力是两端磁力大，中间磁力小。它的两端也就是磁极。我们还知道了磁铁是可以指示南北方向的。其中指示南方的一极称为南极，用字母“S”表示，指示北方的一极称为北极，用字母“N”表示。（板书）
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