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教研组建设情况汇报(自己用的)(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上加强教研组建设,引领教师专业成长武鸣县实验学校 学校的教学质量,与教研组工作有着密切的关系;教研组是学校开展各种教育教学活动、实施校本研究、培养研究型教师的最基础阵地。抓好教研组建设是提升教师业务素质、提高教学质量的关键。下面我将我们教研组建设发展情况作个简要汇报:一、 基本情况介绍我们语文组共有教师24名。其中小中高2人,小学高级教师21人。现有19人从事班主任工作。南宁市学科带头人2人,南宁市骨干教师11人。可以说这里既有德才兼备,以身作则的骨干做排头兵,也有开拓创新,勇挑重担的骨干做支柱,更有虚心求教,勇于实践的青年做后盾。工作中全组成员互敬互助、互帮互学,工作热情高,师德品质好。在这样的一个大家庭中,我们本着“以学促教,互帮互助,共同进步”的宗旨,共同营造一个民主和谐的教研组氛围。二、抓好教研组建设抓好教研组建设,是搞好教研工作的前提条件。1.选好用好教研组长。教研组长是校本教研的组织者,是教学实践的引导者,还应是教师专业学习与成长的促进者。所以,教研组长不但要有独立的学科钻研能力、创新能力,还要

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