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精选优质文档-倾情为你奉上教 育 随 笔 总 结本学期教育随笔撰写的是“开学第一课”“教师的教学经验”“复习阶段的复习方法”等内容。在教学中，老师们不断探索、不断实践。写教育随笔，是一种非常好的反思自我、提升自我的方式。总结许多教师和学校成功的经验，无疑有一个共性，那就是教师自觉地写教育随笔，学校大力提倡写教育随笔。因为，这样做是真正推进教育科学研究发展的根本途径。教育随笔，重在一个“随”字随便，随时，随手，随心等。它的形式灵活自由，他的内容短小通俗，他的风格随意平和，他的“脾性”很适合我们教学第一线的教师。写教育随笔，离不开大量的阅读和对教育教学的敏感。工作之余，平静从容地悠悠于书籍之中，写下自己的读书感悟。在读书中反思，在书香中成长，让教育名著擦亮自己的双眼，炽热自己的教育情感，改变自己的教育理念。这样，不仅能丰富自己的理论知识，还能把平时学到的理论运用到实际工作中。写教育随笔，也是一个剖析自我、完善自我的过程。课后，静静的坐在办公桌前，从容地整理自己的教学思路，清理自己的教学行为，总结自己的教学得失，捕捉课堂教学时的某个细节，及时记下精彩的小插
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