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《与韩荆州书》教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上与韩荆州书李白第一课时教学目标:1、了解文章的写作背景。2、通读全文,把握一至二段内容。3、理解文中的字、词、句,掌握各类文言现象。教学过程:一、作者简介李白( 701年2月8日-762年) ,字太白,号青莲居士,又号谪仙人。盛唐著名诗人,有诗仙的美誉。李白留给后世人九百多首诗篇,这些熠熠生辉的诗作,表现了他一生的心路历程,是盛唐社会现实和精神生活面貌。二、写作背景在古代,上书给有地位的人自荐,陈述自己对政事的见解,赠送自己的诗文,表现自己的才华文采,以求高位者的赏识,并能向朝廷推荐,是一种常见的习惯做法。公元734年(说法不一)李白34岁,他迫切希望得到朝廷的赏识,在政治上一展抱负,有所作为。与韩荆州书是李白写给韩朝宗的自荐信,希望得到韩的赏识,以借助他的名位,在仕途上有所进益。三、课文理解1、白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用万户侯,但愿一识韩荆州。”而:连词,修饰。用:需要。万户侯:封地达到万户的侯爵。唐朝封爵已无万户侯之称,此处借指显贵。但:只。 一:

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