温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8581506.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(《昆虫记》阅读课教学设计(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上师:同学们,最近一段时间,我们共同读了一本书昆虫记,大家一定从书中领略到了昆虫世界的神奇,并感受到了经典文学的魅力!今天的这节课,就让我们来共同交流读书心得。1、介绍作者2、走进昆虫记3、交流读书方法:师:有人说昆虫记是一部世界昆虫的史诗,更是人的一生中不可不读的书,这样一本好书,你是怎样去读的呢?当我们要读一本书时,首先要对这本书的内容有一个大致的了解,有什么方法很快知道这本书的大致内容吗?3-1出示“阅读前言、序言、内容提要”等等。阅读这些都是我们了解一本书的大概内容、写作特色等最快的方法。下面请同学们打开书的封面,读一读导读上的内容,具体的说说通过读这些内容你对昆虫记有了哪些初步的了解?(生齐读:导读)3-2阅读目录 除了内容提要,我们还可以通过目录了解本书的主要内容。咱们一起读一读目录,谁来说说,你的目录中都有哪些内容?继续交流其他的读书方法?3-3(如读几遍书、写读书笔记、做批注、制定读书计划、相关的评析等等)师小结:大家交流了很多适合自己的好的读书方法,读书时我们可以先读序文
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。