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精选优质文档-倾情为你奉上狼说课稿各位评委、各位老师:上午好!我今天说课的题目是狼,下面我从八个方面来对本课的教学进行说明。敬请各位指教!一、说教学理念教学理念制约教学行为。在狼的教学过程中,我始终秉持以下教学理念:1、多读多诵,丰富文言积累。文言教学,诵读为本。通过诵读,让学生感悟文本、积累语言,做到文言并重。在本课教学中,“读”是主要的教学方式。2、培养文言文的自读能力。语文新课标指出,七至九年级的学生要能“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容”。文言文教学要改变过去那种机械地串讲、死记硬背的做法,指导学生自己借助注释和工具书读懂课文,注重培养学生的自读能力。3、切实尊重学生的主体性,切实体现语文学习的实践性。通过多种形式的语文实践活动,培养学生的语文实践能力。二、说教材狼选自蒲松龄聊斋志异中狼三则的第二则。狼写的是一位屠夫与两只狼之间的一场生死较量。文笔简练,语言典范,寓意深刻,是引导学生学会阅读文言文很好的凭借。三、说目标学习本文,需要进一步增进学生的文言语感,并积累一批新的文言词句,
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