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精选优质文档-倾情为你奉上第八次教学设计教学目标：1、能准确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课“侵略”等生字。认识“几乎”中“几”多音字，理解由生字组成的“几乎、招集”等词语。3、凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败坚持不懈的精神。 4、展开想象，体会布鲁斯几乎灰心的心情及动员的情景，并能写下来。重点、难点：1、凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败坚持不懈的精神。2、展开想象，体会布鲁斯几乎灰心的心情及动员的情景，并能写下来。教学过程：一、谈话揭题，启发质疑 1、这节课我们一起学习一个外国历史故事。请伸出你的右手和老师一起板书，板书课题：第八次。齐读课题。2、看到这个题目，你会产生哪些疑问呢？（为什么题目是第八次？他为什么要干八次？等）学贵有疑，会提问的孩子更会学习。就让我们认真读书，去解开这些疑惑吧。二、检查预习，了解学情1、同学们预习完课文，下面这组词语能读准吗？出示：侵略 打仗 受伤 招集 抵抗词语也是有生命的，你仔细读读，发
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