九年级化学期末专题复习训练卷（二）沪教版资.doc

1、优质文档优质文档期末专题复习训练卷（二）一、选择题1空气中含量最高的气体是 （ ）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气2下列关于原子的叙述中，错误的是 （ ）A原子呈电中性 B原子是实心球体C原子由原子核与核外电子构成 D原子可以构成分子3将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于深色染料中的 （ ）A分子是在不断地运动 B原子本身发生了改变C分子间的间隔增大 D原子在化学变化中可分4随着各种探测器靠近或登陆火星，人们对火星有了更深的了解。火星大气中 95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在过的证据。根据以上信息，下列推断错误的是：

2、火星大气是纯净物 火星与地球大气成分相似 火星上钢铁容易生锈 火星上一定存在生命 火星上温室效应显著 （ ）A B C D5下列化学用语及结构表达不正确的是 （ ）ANa + 的结构示意图：B：C 60分子的结构： C4 个氮原子：2N 2 D酒精的化学式：C 2H5OH6“南澳一号”考古中，潜水员携带压缩空气瓶进行水下探宝。空气可被压缩说明 （ ）A分子由原子构成 B 加压时发生化学变化，产生更多氧气C分子体积很小 D 分子间有间隔7在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称”热冰”，下列说法正确的是 （ ）A”热冰”是纯净物 B“热冰”在任何条件下都不会熔化C“热冰”与水的化学性质不

3、同 D结成“热冰”后，分子停止运动8下列符号中，表示 2 个氢原子的是 （ ）AH 2 B2H C2H + D2H 29今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属空气染物的是 ( )A氧气 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳106 月 5 日是世界环境日，今年我国的主题是“低碳减排，绿色生活”，下列说法或做法不符合低碳理念的是 ( )A纸张“双面低碳打印”技术服务于上海世博会B提倡骑自行车或步行的方式出行C在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具优质文档优质文档D国家应大力发展火力发电11下列叙述错误的是 （ ）A分子、原子和离子都能直接构成物质 B原子中原子核与核外电子的电量

4、相等，电性相反，因而原子不显电性C决定原子质量大小的主要是质子和电子D原子如果得到或失去电子就变成离子12 下列微粒的结构示意图中，表示阴离子的是 （ ）13下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A分子是保持物质性质的一种粒子 B物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 在化学反应中，任何离子都不能再分14下列事实不能体现微粒性质的是 （ ）15. A、B、C 三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是A 氨分子是不断运动的B 碱能使酚酞溶液变红C 空气不能使酚酞溶液变红

5、D 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红16. 下列各粒子结构示意图中，表示化学性质最稳定的原子是 （ ）A B C D二、填空题17元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题1 H氢2 He氦2 3 Li 4 Be 5 B 6 C 7 N 8 O 9 F 10Ne 氖2 8 8+17+8 2 6 +10 2 8优质文档优质文档（1）在元素周期表中，原子序数为 12 的元素符号是 ，其原子结构示意图为 在化学反应中该原子易 （填“得到”或“失去”）电子。（2）写出原子序数为 1、6、7、8 四种元素所组成化合物的化学式 。（3）通过分

6、析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；从左到右，各元素原子的电子层数相同； （任写一条）。18右图为硫原子的结构示意图。(1)硫原子核内质子数为 ；(2)硫离子的符号为 ；19（1）用化学符号表示：2 个氢原子： 3 个铝离子： （2）构成物质的微粒有：A.原子；B.分子；C.离子。试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空。氧气： 铁： 氯化钠： 20下图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题：（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，硫酸铜是由 构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图

7、为当 a= 时，该粒子是原子。当 a=8 时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角 度解释这种现象： 。21. 1777 年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说。他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”氮气。拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟3 11Na钠12镁13 Al 铝14 Si 硅15 P磷16 S硫17 Cl 氯18 Ar 氩原 子结合结合分解分子氢气、氧气、水、氯化氢等金属、稀有

8、气体等（金刚石、晶体硅、二氧化硅）氯化钠等离子得到或失去电子 结合（静电作用）集聚优质文档优质文档。22. 右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为 l50 mL 的集气瓶里，先装进 50 mL 的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。集气瓶里预先装进的 50 mL 水，在实验过程中起到哪些作用， (填写序号)a加快集气瓶冷却 b液封导气管末端以防气体逸出 C缓冲集气瓶内气压的骤然升高23. 实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开

9、展相关探究。请根据要求回答问题：（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有_（填一条物理性质）。为进一步证明 浓硝酸具有该性质，兴趣 小组设计如下装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将 观察到的现象是_ _。发生反应的化学方程式 为_。（2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红 棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_（填一条化学性质）。（3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？答：_ _。24.某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：A B C 图 1

10、 图 2方案一：(1)图 1 中装置 B 的作用是 ，装置 C 的作 用是 。方案二：(2)将空气通过图 1 中 A、B 装置后，收集于图 2 的广口瓶中，用图 2 装置代替装置 C 进行实验。实验中用红磷而不用木炭的原因是 ；(3)此法得到的氮气不纯，请你分析可能的原因是 ；(4)在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们 的不同。三、实验探究题25.在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了右图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL 空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，优质文档优质文档将

11、气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。(2)写出该实验中反应的化学方程式 。(3)小强测得实验结果如下：反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积25mL 22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l(填“”、“”、 “”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号)没有交替缓缓推动两个注射器活塞；读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太少；加入铜丝量太多(4)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。26某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成 Mg3N2，设计了如下方案进

12、行验证。步骤 l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。步骤 2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞。待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的 15 左右。步骤 3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。(1)步骤 2 的目的是 。(2)在步骤 3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。(3)根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中

13、燃烧时的符号表达式： 优质文档优质文档期末专题复习训练卷（二）答案及解析一、选择题1A 【解析】空气中氮气体积占 78含量最高2B 【解析】原子由原子由原子核与核外电子构成，因此原子不是实心球体3A 【解析】浅色衣服上染色是分子不断运动的结果4C 【解析 】因为火星大气中 95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气所以不正确正确，而火星上有液态水存在的痕迹不代表一定有生命5C 【解析】C 中表示的是两个氮分子，4 个氮原子表示为 4N6D 【解析】空气可以被压缩是因为分子间有间隔7A 【解析 】热冰也是水分子构成所以化学性质与水是一样，热冰也会融化，分子在不断运动所以结成热冰以后仍然是不断运动的

14、8B 【解析】表示 2 个氢原子，应该在元素符号前加 29A 【解析】空气污染物包括二氧化硫、一氧化碳、氮的氧化物及可吸入颗粒物10D 【解析】大力发展火力发电将会产生大量的污染物不符合要求11C 【解析】原子的质量主要集中在原子核上，及主要决定原子质量大小的是质子和中子，而电子质量很小，几乎可以忽略12D 【解析】阴离子质子数大于中子数，因而选择 D 13C 【解析】分子是保持物质化学性质的最小微粒；物理变化中，分子间的间隔和排列方式发生改变，但分子的种类、数目、大小均不变，在化学变化中，离子也是可分的，如碳酸根离子和酸反应会生成二氧化碳；分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。14D 【解

15、析】微粒的性质包括微粒很小，在不断运动，有间隙等，所以 D 不正确15. B 【解析 】通过比较，起始时 A、B、C 三只小烧杯内均为无色，一段时间后，B 变为红色，说明 A 中的物质进入 B 中，并与之发生化学反应，说明氨分子是不断运动的，但不是空气是酚酞试液使之变红，因为 C 中没有变红，说明氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红。16. C 【解析】因为原子核外电子排布中，最外层最多排 8 个，因而称为 8 电子稳定结构，在 4 个选项中有三个都是稳定结构，但只有 C 为原子二、填空题17（1）Mg 失去 （2）NH 4HCO3 或（NH 4） 2HCO3 （3）从左到右，元素原子的最外

16、层电子数依次增加或从左到右，元素原子的原子序数依次增加（只要合理均可）【解析】优质文档优质文档镁原子的最外层电子数为 2，容易失去电子；1、6、7、8 号元素分别为 H、C、N、O，形成的化合物为 NH4HCO3或（NH 4） 2HCO3；从左到右，元素原子的最外层电子数依次增加或从左到右，元素原子的原子序数依次增加18(1)16 (2)S 2-【解析】根据原子结构示意图得出质子数，硫原子易失去两个电子带两个单位的负电荷19 （1）2H 3Al 3+ （2） B A C【解析】构成物质的基本粒子有分子、原子、离子不同物质由不同的粒子构成20（1）原子 离子 （2） 10 阴离子 O 2-（ （

17、3）分子在不断运动【解析】（1）铁为金属，由原子直接构成硫酸铜由离子构成（2）原子质子数等于核外电子数因而 a 等于 10，如果 a 为 8 则质子数小于电子数为阴离子（3）闻到气味是因为分子在不断运动21. 拉瓦锡的“燃烧氧化说”认为物质燃烧是吸收了空气中能够助燃的部分；剩下了不能够助燃的部分，可见空气是由性质相反的两种气体所组成（即氧气和氮气），不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质。22. 先下降后上升：70 a b c23. （1）挥发性 脱脂棉由红色褪成无色 HNO 3+NaOH=NaNO3+H2O（2）见光或受热易分解； （3）密封、避光、阴凉处保存。24 (1)干燥气体(除去水分) 吸收(除去)氧气(2)因木炭燃烧生成二氧化碳气体，混入新杂质(3)氮气中含有稀有气体(或氧气没有除尽、二氧化碳没有除尽等合理答案均可) (4)沸点25(1)使空气中的氧气充分反应 (2)Cu+O2 CuO (3) (4)通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积(或质量)的变化，从而得出该种成分的含量。(其它答案合理也可)26(1)除去广口瓶内空气中的氧气 (2)小于(3)Mg+O2 MgO Mg+N2 Mg3N2点燃点燃