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精选优质文档-倾情为你奉上只有一个地球渗透法制教育教学设计与反思教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2借助多媒体，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强保护环境的自觉性。3产生保护地球的意识，从我做起，从身边力所能及的事做起，争做小小宣传员。4了解中华人民共和国环境保护法联系实际思考问题，加深对课文的理解，并能将保护地球的意识付诸行动。教学重难点：引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理，明白“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”教具准备：多媒体课件教学过程：一、谈话导入新课师：听说你们都很聪明，我想考你们一个问题，回答时思路要尽量开阔一点：我们现在在哪里？师：是呀，我们在内江、在中国、也在地球上。请全体起立，跺一跺脚：我们的脚下是什么？师：我们一起喊一声：地球。师：地球听到了没有呀，怎么没有反应？让我们再一次深情的呼唤：地球，你好！假如地球听到了，她会热烈地鼓掌的。开始！二、初读课文，整体感知1、师：同学们，今天老师要带你们乘坐
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