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《红星照我去战斗》教学设计五年音乐上(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 时 计 划 总第 17 节课 题1红星照我去战斗专用教室音乐室第 课时教学目标通过本单元内容的学习,体会音乐作品所表达的思想感情,启发学生热爱祖国建设祖国的责任感,加强振兴中华的信念。教学要点哼唱歌曲,体会歌曲情绪。教学过程教师调控学生活动一课前展示二情境导入三自主合作探了更准确地体会歌曲红星照我去战斗的内涵,了解这首歌曲在影片中的作用,教师可结合电影剧情简要地介绍时代背景。有条件的可以将电影剪辑成短片,让学生对红军小战士潘冬子的故事有直观的了解。在此基础上欣赏电影中的这首插曲,学生会很自然地投入到歌曲的意境当中,增加对这首歌曲的理解和想象。在欣赏过程中,鼓励学生随歌曲轻声哼唱,体会歌曲的情绪;再结合影片画面,播放伴奏音乐(或教师伴奏)让学生尝试为画面

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