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精选优质文档-倾情为你奉上纸是怎样造出来的教学设计 襄州区石桥镇中心小学 梅立峰 邢玉安学习内容：鄂教版四年级科学下册第11课“纸是怎样造出来的”。课 型：演示实验课设计理念：要想知道纸是怎样造出来的？就必须先从认识造纸的主要原料和纸的主要成分入手，经过用多媒体展示造纸厂造纸的主要生产过程，引导学生认识到造纸既需要大量的木材，又会污染环境；在此基础上，引出了“再生纸”，并动手制作再生纸，从而让学生更加明确了自己该怎样节约用纸，唤起学生的环保观念“保护环境，人人有责”。摘 要：纸的主要成分是纤维，造纸的主要原料是木材和芦苇；造纸厂造纸既消耗自然资源，又污染环境，但人们可以利用废纸作为原料生产再生纸，从而引导学生去节约用纸。关 键 词：原料 成分 造纸厂 再生纸 节约用纸教材分析：纸的主要原料、主要成分是什么？造纸厂怎样造纸？怎样制作“再生 纸”？是本课教学的重难点。通过节约用纸培养学生的环保观念。学情分析：纸的生产与再生，都是学生感兴趣的事，但要把重心
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