如皋江安中学高二历史文科周练试卷.DOC

1、高二历史第 1 页 共 11 页如皋江安中学高二历史( 文 科) 周练试卷制卷人: 朱书生 考试时间:100 分2007 年 11 月 29 日用一、 选择题（每一小题有且只有一个正确答案，每小题 1.5 分，共 90 分）1、奠定中国思想文化发展基础的是 A、春秋战国时期产生“诸子百家” B、春秋战国时期出现“百家争鸣”C、春秋末期贵族垄断教育局面被打破 D、战国时期孟子、荀子改造儒家思想2、假如你是汉武帝时的一名学生，你要进入全国最高学府接受教育，你必须去哪里？ A、长安、太学 B、洛阳、书院 C、南京、国子监 D、曲阜、孔庙3、朱熹提出“存天理，灭人欲” ，其中“天理”主要是指A、天体运

2、行法则 B、社会发展规律C、封建道德规范 D、天人感应4、继承先秦儒家的民本思想，提出“天下为主，君为客”崭新思想的是A、李贽 B、黄宗羲 C、顾炎武 D、王夫之5、下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了（ ）儒家思想是人身修养的重要内容 书院注重对学子个人品德的养成 儒家传统道德是维护封建统治的重要工具 理学的伪善和欺骗性A. B. C. D.6、 “万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人 觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。 ”这段材料阐述的哲学观点是（ ）A人是万物的尺度 B知识即美德 C认识你自己 D人人生而平等7、 “依法治国”是政治民

3、主化的标志之一， “以德治国”是建立和谐社会的表现之一、请回 答： 最早提出与“以德治国”相似的观点的思想家是A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子8、诸子百家的思想，奠定了中国文化的基础，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作用。从孔子到孟子、荀子，始终贯穿的一条思想主线是： 从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的理想社会.人不分贫富贵贱都有受教育的资格.人皆有“恻隐之心” “羞恶之心” “恭敬之心” “是非之心” .通过学习和实施法制，可以使小人变君子，普通人变圣人高二历史第 2 页 共 11 页9、汉字源远流长，下列字形出现的先后顺序是 . . . .10、宋明理学与先秦儒学相比，其

4、重大发展有完成了理论化、思辨化的过程 倡导“经世致用”学说 吸收了佛教和道教的思想 具有浓郁的人文主义精神. . . .11、社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对专制、暴政，主张“民本” 。下列人物中不具备这一思想主张的是. 孟子 韩非子 黄宗羲 伏尔泰12、右图为“中国科普博览古代科技馆网站”的首页，页面设置了十一项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是浑仪 神州六号 唐诗 数学13、宋元时期，话本、杂剧的出现丰富了群众的精神生活。其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要 手工业者 市民 皇族 农民14、 “购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使，开矿务，可谓之变事，不可谓之变

5、政。 ”这段话应该是洋务派的言论 抵抗派的言论维新派的言论 革命派的言论15、 “八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻” ，下列运动中思想主张的内涵与其一致的是 维新运动 辛亥革命 新文化运动 整风运动16、胡适认为：“文明不是笼统造成的，是一点一滴的造成。进化不是一个晚上笼统进化的，是一点一滴的进化的。 ”这反映了当时在中国传播思潮中的马克思主义 改良主义 基尔特社会主义 无政府主义17、以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是坚定不移地走社会主义道路 始终不渝地贯彻党的最高纲

6、领把反“左”作为革命进程的重要任务 实事求是，从中国的国情出发18、邓小平理论是马克思主义与中国革命和建设实践相结合的理论成果。下列关于邓小平理论的表述不正确的是 高二历史第 3 页 共 11 页十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个科学概念，并把它写进党章 科学地回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义等重大问题丰富了马克思主义关于无产阶级革命和阶级斗争的学说 “南方谈话”标志着邓小平理论成熟并形成体系19、中共十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，创立了“三个代表”的重要思想。 “三个代表”重要思想是 我们党必须长期坚持的指导思想 保障现代

7、化建设的法律武器 我们党的立党之本，执政之基，力量之源 新世纪实现中华民族伟大复兴的强大思想武器A B C D 20、美国经济学家唐帕尔伯格曾如此赞誉一位世界名人：他“引导我们走向一个丰衣足食的世界” ，他所赞誉的是钱学森 袁隆平 爱迪生 达尔文21、右图是毛泽东的题词，该题词提出的特定历史背景是新中国刚成立，百废待兴社会主义制度基本确立，大规模的经济建设逐步展开 “文革”结束，实事求是的思想路线重新确立改革开放后社会主义建设进入新时期22、智者运动是西方的第一次思想解放运动，智者学派的代表人物普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度” 。智者学派研究的核心问题是自然环境对雅典的影响 知识与美德的关系雅

8、典工商业的发展方向 人在社会中的作用23、 十日谈是薄伽丘的代表作，书中抒发了他的感叹：“谁要是想阻挡人类的天性，那可得好好儿拿点本领出来呢。如果你非要跟他作对不可，那只怕不但枉费心机，到头来还要弄得头破血流。 ”这反映了专制主义 自由主义 理性主义 人文主义24、1954 年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间。黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误当时电视刚开始在美国普及，这三分钟是

9、广告时间，大家上厕所集中用水25、 伏尔加纤夫是列宾在 19 世纪 80 年代初创作的油画杰作。酷热的阳光下，荒芜的沙滩上，一群衣衫褴褛的纤夫吃力地拉着货船，步履沉重地向前行进。此画属于的绘画流派是 古典主义 现实主义 浪漫主义 现代主义高二历史第 4 页 共 11 页26、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。 有 的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道 C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒27、下

10、列话语不应该出自孔子的是A “性本善” B “为政以德” C “有教无类” D “己所不欲，勿施于人”28、某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是A、甲儒，乙墨，丙法，丁道 B、甲道，乙儒，丙墨，丁法C、甲儒，乙法，丙墨，丁道 D、甲道，乙墨，丙法，

11、丁儒29、 “五经”成为国家规定的教科书是在：A 春秋战国时期 B 西汉时期 C 唐朝时期 D 南宋时期30、把天理和伦理道德直接联系起来的是A、孟子 B、董仲舒 C、程颢和程颐 D、朱熹31、以下儒家思想家在哲学方面属于为唯心主义的是董仲舒 程颢和程颐 朱熹 王夫之A、 B、 C、 D、32、北宋时期的新型儒学是 A 玄学 B 道学 C 理学 D 心学33、他公开以“异端”自居，毕生反对礼教、抨击道学为己任。此话中提到的“他”应该是A 韩非子 B 王阳明 C 李贽 D 黄宗羲34、下列观点出现的先后顺序是 民为贵，君为轻 万物皆只是一个天理天人合一，天人感应 人民为主A B C D 35、

12、“敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰此我产业之花息。然则为天下之大害者，君而已矣!”这段话体现了黄宗羲的思想主张是A、工商皆本 B、反对礼教 C、反对君主专制 D、注重实学36、顾炎武是明末清初一位著名的思想家，下列观点与他有关的是A.提出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉” B. 认为君主专制是“天下之大害” C.宣扬“心即理也，宇宙便是吾心” D.认为理和气浑然一体，不可分离37、下列人物中在哲学上认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想的是高二历史第 5 页 共 11 页A、孔子 B、朱熹 C、李贽 D、王夫之38、儒学之所以是中国传统文化最突出表现在

13、A 儒学包含了几千年的正统政治思想B 儒学规定了中国古代政治，经济，思想，教育，道德等方面唯一规范C 儒学吸取百家思想所长，是中国大多数思想的代表D 儒学地位牢固，影响深远，被大多数中华民族后代所认可39、春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的原因不包括A社会处于新旧制度交替的变革时代 B思想家著书立说的政治环境比较宽松C私人授徒讲学在当时蔚然成风 D封建地主阶级治国模式大体确定下来40、中国历史上第一次思想解放运动是A百家争鸣 B罢黜百家，独尊儒术 C举贤良对策 D，三教合一41、儒家思想的创立者孔子，终其一生他的学说也未能得到当时统治者的赏识。造成这一结果的主要原因是A无为而治的思想不能够被新

14、兴地主阶级所采纳B他的学说还没有形成一个完整的思想体系C孔子主张调节与和谐人际关系，不符合当时争霸战争的需要D孔子一生主要致力于教育事业，对传播他的思想不感兴趣42、商鞍主张“重农抑商” ，黄宗羲主张“工商皆本” ，从他们所处的历史时代看，两人的主 张A都反映了自然经济的实质 B都反映了小生产者的要求C都有利于当时经济的发展 D都有利于加强封建统治43、战国时期的韩非子主张建立君主专制，明清之际的黄宗羲抨击君主专制，二人的主张在 当时A有利于巩固统治 B有利于社会发展 C延缓了历史进步 D代表了当时的新阶级44、最能说明儒家思想的深远影响的是45、下列儒家思想的主要观点，在今天还可取的是“己所

15、不欲，勿施于人” “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“君权神授” “天人合一” “亲吾之父，以及人之父，以及天下人之父”“宇宙便是吾心” “心外无物”A B， C D46、康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容，其中最主要的是高二历史第 6 页 共 11 页A民主共和思想 B三权分立学说 C君主立宪思想 D人文主义思想47、中国近代史上第一次思想解放运动是A百家争鸣局面 B洋务运动 C戊戌变法 D新文化运动48、孔子主张“己所不欲，勿施于人” 。与其有类似思想的启蒙思想家是A孟德斯鸿 B卢梭 C康德 D伏尔泰49、下列属于我国改革开放以后取得的成就的是A第一颗原子弹爆炸成功 B第

16、一颗人造地球卫星发射成功C.“神舟号”系列飞船发射成功 D中国返回式卫星发射成功一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平，形成了三大理论成果。据此回答 5052题。50、孙中山的新三民主义与中共的民主革命纲领有根本区别的根本原因是他们的A斗争目标不同 B斗争方式不同 C阶级立场不同 D革命前途不同51、毛泽东的下列思想产生的先后顺序是“工农武装割据”思想新民主主义革命思想中国特色的社会主义改造思想正确处 理人民内部矛盾思想A B C D52、十一届三中全会是我国历史上具有转折意义的大会，其意义不包括A扭转了长期以来“

17、左” 的思想的影响 B确定了解放思想、实事求是的指导思想C决定把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来D阐述了“实践是检验真理的唯一标准 ”的思想14 一 17 世纪欧洲发生了文艺复兴运动，17 一 18 世纪欧洲又发生了启蒙运动，20 世纪初期中国兴起了新文化运动。据此回答 53 一 55 题。53、这三次思想解放运动的共同之处是A都是古代传统文化的复兴 B都形成了完整的理论体系C，都是资产阶级反封建的斗争 D都引发了一场资产阶级革命54、这三次思想解放运动各有特点，下列表述不正确的是A中国新文化运动是第一次思想解放潮流B法国启蒙运动处于世界资本主义开始确立时期C文艺复兴发端于意大利的原因

18、是资本主义萌芽最早在该地出现D新文化运动是借助西方资产阶级思想武器向封建文化进攻55、这三次思想解放运动具有重大意义，它们都A沉重打击了封建专制统治 B标志着资产阶级思想理论的形成C推动了资产阶级革命迅速发展 D确立了资产阶级思想文化的统治56、打破了经典物理学的绝对化的思维，为人们提供了辨证地看待世界的途径的成就是A自由落体定律的提出 B相对论的提出C量子论的提出 D万有引力定律的提出57、证明“造物主”即神根本没有存在的必要，使人的思想发生跃进的学说是A微积分 B太阳中心说C生物进化论 D牛顿力学58、右图是 2008 年北京奥运会体育图标。图标以汉字笔画为基本形式，融入中国传统书法艺术。

19、这种笔画圆匀、富于图案美的书法字体高二历史第 7 页 共 11 页为： A篆书 B楷书 C草书 D行书 59、 “以草原民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。 ”这 是对哪次改革的描述？ A、商鞅变法 B、梭伦改革 C、王安石变法 D、孝文帝改革60、文艺复兴后“三杰”是指A、薄伽丘、但丁、彼特拉克 B、达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔C、但丁、彼特拉克、莎士比亚 D、达芬奇、米开朗琪罗、莎士比亚二、材料解析题（本大题共两小题，其中第 61 题 16 分，第 62 题 14 分，共计 30 分。 ）61、阅读下列材料材料一 韩非子在 有度篇中说： “威不两错，制不二门。

20、”这是韩非子借用管子明法篇中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。 ”故曰“威不两错。 ”又曰：“法政独出于主，则天下服德；法政出于臣，则民不听。故明主之治天下也，法政独制于主，而不从臣出。 ”故曰“制不二门。 ” 材料二 董仲舒说： “春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以统一，法制数变，下不知所守。臣愚认为，诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 ” 材料三 黄宗羲在 明夷待访录 中说：“凡天下无地而得安宁者，为君

21、也。是以未得之也荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之害者，君而已矣。 ”回答：（1）概括材料一、二、三的核心思想（6分） 。（2）从韩非子到董仲舒生活的时代，儒家思想的地位经历了怎样的变化过程？（6分）（3）分析材料三中核心思想的特点及其产生的主要原因。 （4分）高二历史第 8 页 共 11 页62、阅读下列材料材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。论语材料二 明主之所导其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑、德

22、也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣。夫严刑者，民之所畏也，重罚者，民之所恶也。故人圣人陈其畏以禁其衰，设其恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。 韩非子 回答：（1）概括材料一、二的主张或措施。 （4 分）（2）比较两则材料主张的异同。 （6 分）（3）从今天来看，上述主张有无可取之处？请略加说明。 （4 分）高二历史第 9 页 共 11 页如皋江安中学高二历史( 文 科)周练试卷答题纸 非选择题二、材料解析题（本大题共两小题，其中第 61 题 16 分，第 62 题 14 分，共计 30 分。 ）61、阅读下列材料请回答：（1）概括材料一、二、三的核心思想（6分） 。（2）从韩非子到董仲舒生活的时代，儒家思想的地位经历了怎样的变化过程？（6分）（3）分析材料三中核心思想的特点及其产生的主要原因。 （4分）高二历史第 10 页 共 11 页62、阅读下列材料回答：（1）概括材料一、二的主张或措施。 （4 分）（2）比较两则材料主张的异同。 （6 分）（3）从今天来看，上述主张有无可取之处？请略加说明。 （4 分）