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《波斯市场》优质教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上波斯市场教学目标 1.通过管弦乐丰富的表现力,把学生带到繁华的波斯集市中,了解波斯的音乐,感受其浓郁、独特的地域风格。2.运用模唱、表演、画旋律线、打节奏等方法让学生聆听音乐,主动参与、感受、体验、表现音乐。3. 听出波斯市场各主题出现的先后顺序及各主题的主奏乐器,能随着音乐用“xx x”的节奏来表现主题4的铃鼓声。学情分析 随着年龄的增长,知识的增长,见识的增长,自主能力的增强,流行音乐的影响, 六年级的学生普遍对音乐课的兴趣逐渐减弱,他们渴望音乐,却不喜欢音乐书上的歌曲。要继续培养学生对音乐的兴趣,自由组合教材,适当引入优秀的流行音乐,引导学生分辨优劣作品,提高他们的音乐鉴赏能力。重点难点 教学重点:通过管弦乐丰富的表现力,把学生带到繁华的波斯集市中,感受其浓郁、独特的地域风格。 教学难点:用线条、动作、打节奏和歌声等方法表示你听到的音乐主题出现的先后顺序。教学过程 教学活动 活动1【导入】一、初步感受音乐,开启波斯之旅 (一)师生律动,设计意图来源%:中教网#1听S.H.

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