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精选优质文档-倾情为你奉上黄河的主人一、导入1、同学们,准备好了吗?好,上课!同学们好!同学们,今天我们一起学习第23课。请同学们和老师一起认真书写课题。齐读课题:23、黄河的主人。2、同学们,“主人”一词,在字典中有三种解释,分别是(手指大屏幕)权利或财物的所有者、接待客人的人、事件中的当事人。在这里,黄河的主人,应该选择哪个义项?请你说,对,应该选择第一个。3、那,是谁,可以称得上是黄河的主人呢?为什么称为黄河的主人呢?4、请大家端起课本,自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到难读的地方要多读几遍,不理解的词语可以联系上下文或是借助身边的工具书自行解决。开始吧!二、初读课文1、大家读得可真认真啊!这些词语你能读准吗?请你读,老师喜欢你读词语的节奏感,但是有一处错误,哪位同学听出来了?你来说,对,应该读漂流,不要读成漂(四声),漂组词漂亮,跟老师读一遍,漂流。2、请你再读,声音响亮,字音准确。3、看来字音大家已经不成问题了。你觉得课文当中的8个生字哪一个最难记?你来说,你认为“滚”字最难记。同学们,我们一起来写一写,记住这个字。
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