温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8588779.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(中小学生综合素质评价体系(共3页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上中小学生综合素质评价体系依据: 一、教育评价的原则(一)教育测量与评价的评价原则1、教育评价的基本原则:方向性、客观性、可行性、过程性2、学生评价的原则:发展性、多元化、全息性、差异性 (二)学生评价体系的构建原则1.评价的导向性与激励性的原则2.评价的主体性与多角度的原则3.评价学生差异性与整合性的原则4.评价的开放性与客观性原则二、中国教育理论、方针、政策1、中国义务教育的教育方针、政策、法规2、教育理论和知识3、教育规律三、心理测量的相关指标四、学生心理发展状况和身心发展规律 (符合学生年龄特征的指标和评价内容)五、教育的实际工作经验六、学生行为规范、新课程改革标准指标体系:一级指标二级指标三级指标1234品德素质思想素质爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学维护国家安全与荣誉,维护民族团结与国家统一有良好的职业道德和
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。