初三化学习题课（一）湘教版.doc

1、初三化学习题课（一）湘教版【本讲教育信息】一. 教学内容：习题课（一）二. 重点、难点：重要知识点、考点的复习与训练习题课（一）1. 区分下列常见的各组物质时，所用方法错误的是A. 硬水和软水加肥皂水振荡 B. 毛织品和棉织品燃烧后闻气味C. 一氧化碳和甲烷点燃后观其火焰颜色 D. 食盐和小苏打（ NaHCO 3）滴加醋酸C2. 小军用下图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁下列关系中，有错误的一组是A3. 化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是A. 氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B. 中和反应的产物是盐和水，所以生成盐和水的反

2、应一定是中和反应C. 燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧D. 有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素D4. 下列操作或现象与分子的性质相对应的是选项 操作或现象 分子的性质A 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 分子之间有间隔B 50mL 的酒精和 50mL 的水相混合，体积小于 100mL 分子是运动的C 水电解可以产生氢气和氧气 分子是可以再分的D 汽油挥发，可以嗅到汽油的气味 分子的体积很小C5. 用化学符号表示宏观物质，是化学学科特有的表示方式。请你在 H、C、O、S 、Fe、Cu 常见的六种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质并将其化

3、学式填入空格中。最简单的有机物 ； 黑色金属粉末 ； 红褐色的碱 ；实验室制取氢气常用的酸 ； 蓝色溶液中含有的盐 。请利用以上物质写出一个置换反应的化学方程式 。CH4； Fe； Fe（OH） 3； H 2SO4； CuSO 4Fe + H2SO4 = Fe SO4 +H26. 初中化学中，学习过的物质有：O 2 Ca（OH） 2 NaCl HCl 木炭 不锈钢 酒精 顺丁橡胶，选择其中物质序号填空：（1）属于合金的是 ； （2）属于有机合成材料的是 ；（3）作为新能源开发的燃油替代产品是 ；（4）两物质的溶液混合，可发生中和反应的是 。(1) (2) (3) (4)7. 空气是人类和其他动

4、植物赖以生存的基本物质之一。（1）空气中含量最多的气体是 ；空气中氧气的含量相对稳定，约占空气体积的 ；（2）元素周期表中原子序数为 16 的元素符号为 ，在煤的燃烧过程中会排放该元素的一种氧化物气体，这种气体会污染空气，并造成“酸雨”现象，这种氧化物的化学式为 。N2 21% S SO28. 幸运 52你看过吗?现在就请你积极参与进来吧!请根据提示，猜测下列语言描述的是何种物质，写出其化学式：Na2CO3 CH4 CO29. 生活中有许多物质需要密闭保存，如酒精溶液和碳酸饮料。因为酒精易挥发，挥发出的是 （填名称）分子；碳酸饮料中的碳酸易分解，分解产生的物质是 。结合以上两个实例，谈谈你对挥

5、发和分解反应的认识 。 写出酒精燃烧的化学方程式 。乙醇； 水和二氧化碳； 挥发为物理变化，分解反应为化学变化；C2H5OH + 3O2 点 燃 2CO2 + 3H2O 10、资料 干洗剂简介 干洗是指使用化学溶剂对衣物进行洗涤的一种方法。迄今为止，干洗剂大致有以下四类：石油溶剂干洗剂(主要指汽油、煤油等)、四氯乙烯干洗剂、氟里昂溶剂干洗剂和液态二氧化碳干洗剂。其中四氯乙烯(C 2Cl4)遇水可缓慢生成三氯乙酸和盐酸，会腐蚀铁、铝、锌等金属。由于成本、技术等方面的原因，目前许多干洗店仍采用四氯乙烯作干洗剂。阅读上述资料回答下列问题（1）干洗店在“干洗”衣服时，利用的是干洗剂的_（填“物理”或“

6、化学” ）性质。（2）你认为上述干洗剂中，绿色环保、零污染的干洗剂是_干洗剂；在国际上被禁止使用的一种干洗剂是_干洗剂，原因是_。物理 液态二氧化碳；氟里昂溶剂；它的排放会破坏臭氧层11、燃烧的条件可用如下图所示火三角来表示。（1）将一根火柴点燃，有甲、乙两种放置方式，你认为按 （甲或乙）方式放置，火柴会燃烧更剧烈、更彻底。（2）请根据燃烧的条件判断下列灭火原理（回答最主要的一条）a. 住宅起火，消防队员用高压龙头向燃烧的火舌喷水 ；b. 扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路前的一片树林砍掉 。乙；使温度降低到可燃物的着火点以下；隔绝可燃物。12、某校食堂中餐食谱如下：主食：大米饭 配菜：

7、红烧排骨 煎鸡蛋 炸鸡腿 豆腐汤 炒猪肝主食和配菜中主要含维生素、_、_、_、无机盐和水等营养素，考虑到各种营养成分的均衡搭配，应该增加的配菜是_。蛋白质；脂肪；糖；蔬菜；13. 化学与人体健康密切相关。一些重要的营养素如：糖类、油脂、蛋白质、维生素等，对人类的生命活动具有重要意义。作为处在身体生长发育关键时期的中学生，不能偏食、挑食，每天都要摄入足够、均衡的营养。某同学平时不吃饭，只吃菜，结果出现乏力、疲倦甚至昏迷等症状，他缺少的营养素是 ；某同学在毕业体检时，检查出蛋白质摄入量不足。假如你是一名医生，你会建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是 （任填一种） 。糖；肉（或蛋、鱼、奶等） ；14

8、. 中考结束，你就初中毕业了。离开母校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西假设你在整理自己的东西时，清理出如下物品：A、废作业本，B、烂苹果，C、易拉罐瓶，D、霉变了的饼干，E、生锈的铁钉。你应放入“可回收垃圾箱”的是 （填序号） ；你用盐酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是 Fe2O3） ，以重新使用，请写出除锈的化学方程式 。请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。 （1）A、C、E （2）Fe 2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O（3）爱护环境，人人有责；爱护我们共同的家；小草也有生命，请勿践踏。15、通过一年的学习，同学们对氢氧化钠这种物质有了初步的

9、认识。知道 NaOH 固体曝露在空气中不仅会吸收水分而潮解，还会吸收空气中的二氧化碳而变质，所以 NaOH 必须密封保存。（1）为了证明一瓶敞放在空气中的 NaOH 溶液是否变质，小伟同学取少量该 NaOH 溶液于试管中，滴加某种试剂有大量气泡产生，由此证明 NaOH 溶液已变质。你认为所加试剂为 ；（2）用该变质的 NaOH 溶液来得到纯的 NaOH 溶液，小伟同学加的试剂是饱和Ca（OH） 2溶液。请你写出此反应的化学方程式 。稀盐酸或稀硫酸（可溶性酸溶液） ；Na 2CO3+Ca（OH） 2=CaCO3+2NaOH；16. 用盐酸可以清除铁锈（主要成分为 Fe2O3） ，盐酸中主要含有

10、H2O 分子、H +、Cl -。某探究小组为探究稀盐酸中的哪种微粒能使氧化铁溶解，设计了如下实验方案，得出了初步结论。 （1）请填写下表中的实验结论：实验过程 实验现象 实验结论向盛有少量 Fe2O3的试管中加入 NaCl 溶液，振荡固体不溶解 1 2（2）是否需要做“向 Fe2O3中加入水”的对比实验?为什么?（1）H 2O 分子不能使 Fe2O3溶解Cl不能使 Fe2O3溶解（2）不需要。因为上面的实验中，NaCl 溶液里已经含有水17、不法商贩为牟取暴利，不择手段制造假冒商品。请根据学过的化学知识，设计简单易行的实验方案，用化学方法来识别出下列假冒商品，并完成下表：要鉴别的物质 所用试剂

11、 可观察到的现象 结论（1 ）用溶质质量分数为 95%的乙醇冒充无水乙醇 不是无水乙醇（2）铜锌合金冒充黄金 稀盐酸或稀硫酸（白色）无水硫酸铜；变蓝；有气泡；不是黄金（或是铜锌合金） 。18. 以下是同学们在学习溶液知识时实验报告中的部分内容，分析后请回答：试管编号 加入液体 加入物质 现象1 10 mL 水 少量食盐 不溶2 10 mL 乙醇 少量食盐 溶解3 10 mL 水 几小粒碘 不溶4 10 mL 乙醇 几小粒碘 溶解（1）在同一条件下，物质的溶解能力与 和 有关。（2）除（1）中的因素外，你认为固体物质的溶解能力还与外界条件 有关。如果外界条件和溶剂的种类确定，要比较硝酸钾和氯化钠

12、的溶解能力，实验中需要控制的因素是 。 （3）根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，你能获得的信息是 （答两条） 。（1）溶质的种类；溶剂的种类；（2）温度；溶剂的质量、溶液要达到饱和。（3）15时甲、乙两物质的溶解度相等；30时甲物质的溶解度为 30g；19. 探究是一种重要的学习方式，是充分理解学科本质的基本途径。在加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的过程中，鉴于制得的氧气中有氯气的气味，化学兴趣小组的同学通过查阅资料，认为反应过程如下： 2KClO 3+2MnO2 2A+Cl2+B 2A K2MnO4+MnO2+B Cl 2+K2MnO4 2KCl+MnO2+B请写出 A、B 的化学式：A B

13、。通过以上实例，谈谈你对二氧化锰作催化剂的认识 。 KMnO4；O 2；催化剂参加化学反应、反应前后质量不变。20. 下图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，你认为乙装置中加入的液体是 ；简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用 。氢氧化钠溶液；甲：防止生成的熔化物落到瓶底引起瓶子炸裂乙：氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，防止其散逸到空气中污染空气。 21. 我们常用下列装置进行实验：实验室可用 B 装置制取多种气体，我能写出制取其中一种气体的化学方程式： ，该气体的收集装置为 （填字母编号，下同） 。实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙，则制取丙选用的发生装置是 ；若收集气体丙时只

14、能用 E 装置，则可推知丙的性质可能有： 、 （1）CaCO 3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 ；D （2）A；密度小于空气、能溶于水或与水反应【模拟试题】材料科学已成为当今世界上最热门的前沿学科之一。材料一般分为金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料等。2005 年 3 月 28 日，连续空缺 6 年的国家技术发明一等奖被授予中国工程院院士、中南大学校长黄伯云所领导的课题组，因为他们发明了“高性能炭/炭航空制动材料的制备技术” 。黄伯云是益阳市南县人，他和他的创新团队历经 20年、7000 多个日日夜夜的拼搏，在经过无数次失败之后，终于获得成功，不仅打破了欧美的垄断和技术封锁，而且性能更优。“炭/炭航空制动材料”中的两个“炭”字代表两种不同的含碳材料，由此制得的这种航空制动材料属于 材料。合成材料的大量使用有优点也有缺点，请你任意写出其中的优、缺点各一种。优点 ，缺点 。从黄伯云的事迹中，对于科学探究，你有什么感想？【试题答案】（1）复合 （2）优点：轻便；难腐蚀；成本低；强度较高；绝缘性好。缺点：白色污染；有害健康。（3）失败是成功之母；坚持就是胜利；要有创新精神；要发扬团队精神；艰苦拼搏，才能成功；迎难而上，勇攀科技高峰。 （任写一项，其他合理答案也可）