温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8589782.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（二氧化碳性质实验的改进(共4页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上实验创新设计教案实验课题： 二氧化碳性质实验的探究实验的改进湖南省郴州市桂阳县第四中学 刘潭日一、实验在教材中所处的地位与作用 二氧化碳是九年级化学要求掌握的一种重要化合物，因此探究二氧化碳性质实验对学生理解、掌握二氧化碳的性质有很好的帮助，并能激发学生的学习兴趣，培养学生观察能力和实验能力，还有助于培养学生实事求是，严肃认真的科学态度和科学的学习方法。二、实验原型及不足之处人教版九年级化学上册第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳一节中，讲授二氧化碳的性质时，设计了如下三个实验进行探究二氧化碳的性质：1、实验原型图6-14倾倒二氧化碳 图6-15二氧化碳溶解性实验图6-16二氧化碳与水反应2、 不足之处所用器材繁杂，药品消耗量大，耗时长，教中很不方便，影响课堂教学时间，学生实验时所需仪器多，会让学生产生盲目感，为难情绪。尤其是倾倒二氧化碳灭蜡烛实验
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
