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精选优质文档-倾情为你奉上第一课 人类社会的发展历程第一节 古代社会第二框 第一个阶级社会奴隶社会教学目标：（一）、知识目标：阶级、国家产生的根本原因、实质；文字的出现；奴隶制生产关系的特点及其后期对生产力发展的阻碍作用。（二）能力目标：人类社会由没有阶级和国家的原始社会进入存在阶级压迫和剥削的奴隶社会，是生产生产力发展的结果，是社会的进步，以此培养学生一分为二分析问题的能力；使学生理解奴隶社会生产关系特点和政治统治特点，掌握社会发展规律。（三）思想觉悟目标：人类社会的发展，要经历一个阶级对抗的历史时期，这不是历史的倒退，要树立社会不断向前发展的信念。教学重、难点：私有制、阶级和国家的产生。奴隶制是最野蛮的剥削和压迫制度。奴隶社会后期，奴隶制的生产关系成为生产力发展的桎梏。教学方法：线索图示讲解教学过程：5分钟复习：1什么是生产力？什么是生产关系？2原始社会的生产力和生产关系的特点？3人类社会发展的最初最低级阶段是什么？4简单概括一下原始社会。5简述私有制的产生。导入：曾经有
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