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公共场所的文明教案及说课稿(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上公共场所的文明爱护公共设施说课稿临洮县北街小学 田小玲一、领悟教材,预设目标。今天我说课的内容是未来出版社品德与社会第六册 “我们生活的地方”主题单元公共场所的文明一课。本课包括“爱护公共设施”和“遵守公共道德”两部分内容。我教学的内容是第一课时“爱护公共设施”。本课从公共设施的破坏给人们带来的危害入手,引导学生懂得爱护公共设施,人人有责。1、知识目标:知道在我们学校和居住地区有哪些公共设施及公共设施与国家建设、人民生活的密切关系。2、能力目标:知道如何爱护公共设施,培养爱护公共设施的好品德。3、情感、态度、价值观:明白爱护公共设施是每个公民应有的公德。教学重点:让学生知道公共设施的重要性,懂得如何爱护公用设施。教学难点:不损坏公共设施,并能自觉地去爱护公用设施。二、教法为引,活化课堂。新课标认为;儿童是学习的主体。教师要从单纯的知识传授者向学生学习活动的组织者、引导者转变,应创设学生乐于接受的学习情境,注意引导他们从自己的世界出发,用多种感观去观摩、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受

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