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精选优质文档-倾情为你奉上千变万化的帽子说课稿 一教材分析 1、教材内容的地位与作用 千变万化的帽子是人教版小学美术四年级下册的第十四课。本课属于设计.应用和造型.表现这两个学习领域，是为了培养学生的动手制作能力，激发学生热爱生活的情感而设置的课程。本课以学生所熟悉的帽子为题材，向学生展示了各式各样的纸制帽子插图，学生通过欣赏和制作帽子，体验制作过程中的乐趣，从而培养了学生的动手能力和创造能力。 2、学情分析 从学生掌握知识的角度看：他们已掌握了基本的手工制作方法。而本学期前面学生再通过一些剪纸的练习，这使他们的动手能力进一步提高，因此为本课打下了良好的基础。从学生的特征看：这个年龄段的孩子对手工制作有着浓厚的兴趣，喜欢尝试制作一切新奇的东西。但部分基础弱的学生遇到困难时往往缺乏耐心和信心，针对这种情形教师要找出具体原因，可利用学生优秀作品为参照物，激发其灵感鼓励其产生竞争意识。必要时教师可个别示范。 3、教学目标 根据美术新课程标准提出的教育理念：重视学生的美术实践，培养创新合作精神，陶冶学生高尚的审美
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