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合理调整娃娃家环境-促进幼儿适宜性发展(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上合理调整娃娃家环境,促进幼儿适宜性发展 【摘 要】 娃娃家的游戏是幼儿反映社会、反映成人活动的一种角色游戏,是幼儿在类似“家庭”及相关区域内,通过扮演爸爸、妈妈、宝宝等不同角色,重现他们在真实生活中获得的经验,利用道具以及扮演来加深对周围世界了解的角色扮演活动过程。主要是从角色游戏的角度认为娃娃家游戏能促进幼儿社会性、语言和认知等方面能力的发展。但在幼儿园“娃娃家”游戏教育中还存在一些问题,需要相关教育者采取有效措施积极加以改进,以实现幼儿园“娃娃家”游戏与幼儿园教育的有机结合,促进幼儿的健康成长。本文将重点谈一谈通过开展相关主题、扩大娃娃家空间、提升温馨气氛、投放适量操作材料、适时提高帮助等有效方式优化小班娃娃家的区域设置及材料投放。 【关键词】 小班;娃娃家;区域设置;材料投放 一、小班娃娃家游戏的作用及小班娃娃家游戏的现状 娃娃家游戏是幼儿在类似“家庭”及相关区域内,通过扮演爸爸、妈妈、宝宝等不同角色,重现他们在真实生活中获得的经验,利用道具以及扮演来加深对周围世界了解的角色扮演活动过程。活动中,教师和幼

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