九年级化学上学期期中试题新人教版资22.doc

1、优质文档优质文档江苏省无锡市锡山区 2015 届九年级化学上学期期中试题注意事项：答案全部填在答题卷上，填写在试题纸上一律无效，选用的相对原子质量在卷首考试时间：50 分钟；试卷满分：50 分供选用的相对原子质量：N；14 H：1 O：16 C：12一、选择题：（本题共 15 题，每小题只有 1 个选项符合题意，共 15 分）1、厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（ ）A.拉面条 B.磨豆浆 C.切黄瓜 D.酿米酒2、下列实验操作正确的是（ ）3、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（ ）4、 某种药品说明书里标有：本品每克含碘 150 毫克，镁 65 毫克，锌 1.5

2、 毫克，锰 1 毫克，这里的碘、镁、锌、锰指的是（ ）A. 原子 B. 分子 C. 单质 D. 元素5、下列日常生活中的变化，属于缓慢氧化的是（ ）A煤气燃烧 B水受热逐渐蒸发C铁制品在潮湿环境里生锈 D白炽灯泡通电发光发热6、下列实验现象描述正确的是（ ）A硫磺在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫B细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C点燃木炭后产生红色火焰，生成无色气体D点燃红磷后，产生大量的白雾7、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释正确的是（ ）选项 现象 解释A 物质热胀冷缩 分子的大小随温度改变而改变B 八月桂花香 分子在不断运动C

3、1 滴水中约含 1.671021个水分子分子很小D 水电解分子破裂成原子，原子重新组合成新分子优质文档优质文档A 2H2 个氢元素 BN 22 个氮原子C2H 2O2 个水分子 DMg 2+2 价的镁元素8、铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如右图所示，下列有关铈的说法正确的是（ ）A元素符号为 Ce B属于非金属元素C相对原子质量是 140.1g D原子核内中子数为 589、室内污染的主要成分之一甲醛(化学式为 CH2O)，它来源于室内装潢所用的油漆胶合板等材料。下列关于甲醛的说法正确的是（ ）A甲醛是一种氧化物 B甲醛中碳元素质量分数为 40%C甲醛分子中含有氢分子D甲醛是由

4、一个碳原子和两个氢原子、一个氧原子构成10、实验室用天平准确称量 10.2g 的食盐（1g 以下用游码） ，发现称量时左物右码颠倒了，则实际称得的食盐的质量为（ ）A10.2g B9.8g C10g D9.6g11、2012 年“世界水日”的主 题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是（ ）A.水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源12根据下列三种微粒的结构示意图，所获取信息正确的是（ ）A化学性质相同 B它们表示三种元素 C

5、表示的是原子，表示的是离子 D表示的元素是非金属元素13 “尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体，下面是其中一个化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。从图中获得信息不正确的是（ ）A. 分子是由原子构成的B. 分子间存在着一定的间隔C. 图中反应物均为化合物D. 参加反应的两种分子的个数比为 3214、右图装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是（ ）A铜丝的量不足会影响实验结论优质文档优质文档B装置不漏气是实验成功的重要因素之一C加热完后应立即观察体积变化，并记录实验数据D实验中反复推拉针管可使反应物充分接触，使氧气完全反应 15、经测定某含有

6、C、O 两种元素的混合气体中，C 元素的质量分数为 30%，则该混合物中（ ）A一定有 CO2 B一定有 CO C一定有 O2 D一定有 CO2、CO二、填空题。 （本题共 5 大题，每空 1 分，共 35 分）16、将氧气、氮气、二氧化硫、水蒸气物质的化学式填入对应的横线上：食品包装袋中防腐的气体是 ； 大量排放会污染空气是_；相对分子质量最小的氧化物是 ；用于医疗急救的气体是_。17、写出下列反应的文字或符号表达式，并在括号中注明反应的基本类型。（1）铁丝在氧气中燃烧 ， （ ） ；（2）电解水 ， （ ） ；（ 3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 。 （ ）18、小强和几位同学在实验室用下

7、列装置制取几种气体。（1）写出图中标有、的仪器名称： ， 。（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的 A 和 （填字母）进行组装，你认为 A 装置中还缺少 。写出该反应的文字或符号表达式为 ，加热时试管口要略向下倾斜的原因是_。（3）小翔选用 B 和 C 装置制取氧气，写出反应的文字或符号表达式 ，验满氧气的方法是_。（4） 小明通过查阅资料得知：二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_（填字母） 。19、由钛铁矿（主要成分是 FeO 和 TiO2的混合物）提取金属钛（化学式为 Ti）的主要 工

8、艺流程如下：高温 碳、氯气 TiCl4足量 Mg钛铁矿 碳高温FeTiO2高温TiMgCl2通电Mg Cl2+优质文档优质文档（1）上述流程中的物质属于氧化物的是 （填一种化学式即可） ，属于非金属单质的是 （填一种化学式即可） ，TiO 2中钛元素的化合价是 。（2）步骤中 FeO 和碳反应生成二氧化碳和铁，反应的符号表达式是 。（3）该流程中可循环 利用的物质是 。20、人教版新课标化学教材九年级上册 “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用” ，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣 。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?【

9、实验探究】实验步骤 实验现象I.分别量取 5mL5%过氧化氢溶液放入 A、B 两支试管中，向A 试管中加入 ag 氧化铁（Fe 2O3）粉末，并分别在 A、B 两支试管中插入带火星木条，观察现象。A 试管中产生气泡，带火星木条复燃，B 试管中无明显现象II.待 A 试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃III.将实验 II 中的剩余物进行分离，并将 所得氧化铁粉末进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为 ag。IV 分别量取 5mL5%过氧化氢溶液放入 C、D 两支试管中，向C 试管中加入 ag 氧化铁

10、粉末，向 D 试管中加入 ag 二氧化锰粉末，观察现象。（1）在第 III 步中，要使剩余物分离必须进行的操作是 ，必须用到的仪器有铁架台、玻璃棒、烧杯和 ，玻璃棒的作用是 。（2）在第 IV 步实验中，可以用点滴板（如右图所示）代替试管 C、D 完成，改进后的优点是 。【实验结论】（1）实验 II 和 III 分别可以证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；优质文档优质文档【实验评价】（1）实验设计 IV 的目的是 ；（2）若实验 IV 观察到 D 试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到 的结论是 。【知识拓展】(1)查阅资料得知，CuO、CuSO 4、猪

11、肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是 。A. 催化剂只加快化学反应速率 B、同一个化学反应可以有多种催化剂C. MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂D、用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物(2) 马铃薯长期放置后会发芽，发芽马铃薯中含有一种致毒成分茄碱（C 45H73O15N），又称马铃薯毒素，是一种弱碱性的甙生物碱，又名龙葵甙，大量食用未成熟或发芽马铃薯可引起急性中毒。茄碱的相对分子质量为 ；433.5g 茄碱中含有 g 碳元素。优质文档优质文档20142015 学年第一学期期中考试答案初 三 化 学一、选择题（本题包括 15 小题，每小

12、题只有 1 个选项符合题意，每小题 1 分，共 15 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A A D C B C A B B题号 11 12 13 14 15答案 A C D C B二、填空题。 （本题共 5 大题，每空 1 分，共 35 分）1617 答案略18_ 试管 ，_酒精灯_ _， 一团棉花 ，_ 略 _，_防止冷凝水倒流入试管，使试管炸裂_， 略 ， 将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，则已满 BC 19、 略 ， 略 ， +4 略 Mg、Cl 2 （答全了给分，少一个不给分）20 过滤 ， 漏斗 ， 引流 节约药品（答案合理均给分） 【实验结论】 质量 ， 化学性质 ，【实验评价】 比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢溶液分解的催化效果 ， 二氧化锰的催化效果比氧化铁好 【知识拓展】 B ， 867 270