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精选优质文档-倾情为你奉上探究滑动摩擦力的大小1、教学目标:知识与技能知道一个物体在另一个物体表面上滑动和滚动时,都会产生摩擦。知道影响滑动摩擦力大小的因素。知道增大和减小摩擦的方法,了解摩擦在现实生活中的应用。过程与方法通过观察和实验,感知摩擦的存在。经历探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的过程,领悟其中的科学方法。情感态度与价值观通过对摩擦的利弊分析,使学生对事物的两重性有具体的认识,有助于确立正确的世界观。2、教材说明本节主要内容有:认识生活中的摩擦,探究滑动摩擦力的大小,了解增大摩擦与减小摩擦的方法。摩擦是一种常见的现象,与人们的生活息息相关,摩擦力也是我们最常见的力之一。滑动摩擦力既是本章的重点,又是以后学习牛顿运动定律、力和运动的关系、力的平衡等知识的基础。本节课通过实验探究影响滑动摩擦力大小的因素,可进一步培养学生科学探究的能力。本节的编写思路是:教材首先展示5幅彩图,指出这些现象都跟摩擦有关,引出滑动摩擦、滚动摩擦、滑动摩擦力的概念。然后通过生活中的两个现象,提出要探究的问题:滑动摩擦力的大
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