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杜甫传导学案(学生用)(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2010-2011学年高一语文必修一训练案 使用时间2010.11小组 姓名 小组评价 教师评价 1、杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”导学案学习目标 :1、了解诗人关注国计民生,感时忧国的精神,在逆境中不懈追求人生价值的抱负,与忍耐和承受苦难的人格;注重人格和人文精神的养成。 2、了解这篇传记文学性与艺术性的统一,体会文学真实性的特点,以及此传记中人、诗、史三者有机结合的特点。3、充分利用教材,积极主动地阅读传记,有效的利用教材提供的各种资料。 第一学时导语 一、引语导入1000多年前,当唐朝岌岌可危、风雨飘摇之时,伟大的爱国诗人杜甫就是用他的一根笔写下了无数的诗篇。“江汉思归客,乾坤一腐儒”,这是杜甫逝世前一年对自己的写照。后人从这孤独的形象中看到了他包容乾坤的博大胸怀以及回旋天地,与元气同在的精神力量。这篇冯至所写的

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