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的考查。 (2)命题“遵循教学大纲,但不拘泥于教学大纲.ppt

1、高考生物试卷分析及复习策略杭 二 中 顾 来高考命题的三个原则: 主导性原则 :以能力测试为主导 基础性原则 :注重基础知识的理解和基本技能的掌握。 应用性原则 :综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 1高考命题的 “三个为主 ” 特征:从教材的内容和现实问题的关系上看, 以现实问题立意为主 ;从知识和能力的关系上看, 以能力立意为主;从学科内综合和跨学科综合的关系上看, 以学科内综合为主 。 1高考命题的五个指导思想:( 1) 以能力立意替代知识立意 ,强调科学的认知方法,知识的本身考查不是主要目的,而运用知识的能力首先考虑。注重对考生能力和素质的考查。( 2) “ 遵循教学大纲,但不

2、拘泥于教学大纲” 。( 3) 强调知识的 应用性 。( 4)试题 以学科内综合为主 ,内容上突出学科内多知识点的综合运用。跨学科的知识,没有就不必勉强。 1(5)试卷注重用 “陌生环境 ”来考查学生真实能力。近四年高考试卷分析 (一 )章 节 总 分 00年 82/260 12 32 0 8 13 0 1701年 70/300 0 45 5 14 0 0 602年 60/300 6/10% 21/35% 6/10% 6/10% 15/25% 0 6/10%03年 60/300 0/0% 24/40% 0/0% 16/26.7% 14/23.3% 0/0% 6/10%2近四年高考试卷分析 (一

3、)细胞 新陈 生殖 调节 遗传 进化 生态代谢 发育02年 上海卷 150 18/12% 36/24% 4/2.7% 20/13% 42/28% 0 18/12%章 节 总 分03年上海卷150 24/16% 36/24% 2/1.3% 13/8.7% 52/34.7% 0 23/15.3%2近四年高考试卷分析 (二 )学科 总 分 动 生 植生 遗传生 态 细 胞 微生物 生化00年 82/260 33 13 13 17 6 0 001年 72/300 12 26 6 6 0 20 002年 60/300 12 21 15 6 6 0 003年 60/300 19 21 14 6 0 0 0

4、2近四年高考试卷分析 (二 )学科 总分 动生 植生 遗传 生态 细胞 微生物 生化02上海 150 14 3 17 8 16 0 203上海 150 48 15 27 23 25 2 102近四年高考试卷分析 (三 )题 型 总 分 图 表 比例 设计比例 热 点 比例00年 82/260 12 14.63% 1214.63% 1518.29%01年 70/300 24 34.3% 8 11.4% 2028.57%02年 60/300 6 10% 15 25% 15 25%03年 60/300 22 36.67%14 23.3% 6实验 分析1010%16.67%2近四年高考试卷分析 (三 )题型 总分 图表 比例 设计 比例 热点 比例上海卷 150 79 52.67% 12 8% 6+11 4%+7%02年03年上海卷 150 78 52% 11 7.3% 21 14%2

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