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精选优质文档-倾情为你奉上明天要远足说课稿说课教师 谢玲瑜一、说教材： 明天要远足是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练，立足生活，生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足，控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。本课的教学设计以学生为本，寓教于乐，努力创造和谐、愉快的教学氛围。采用随文识字的方法，引导学生在具体的语言环境中识字，充分实现以读促识、读中感悟、读识结合的教学情境。二、说学情：一年级的学生，刚刚踏入校门，自控能力较差，表达能力还很稚嫩，语言也不丰富。因此，课堂上不能死板的进行教学，要设计灵活多样、新颖的活动，激发起学习欲望。教学中，让学生带着目的去学习，增强课堂情趣。个别学生不能认真听课，喜欢玩小东西等，还有一部分学生执笔十分困难，需要老师不断纠正、督促。至于其他还有待于在今后去了解。三、说教学目标：1、会认11个生字，会写4个生字。会认 “目”1个偏旁。2、准确、流利地朗读课文，读准字音。3、有感情地朗读课文，注意语气的抑扬顿挫。使学生通过晨诵一起感受诗歌的童趣。四、说重难点：教学重点：运用不同
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