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教育的书写是把美好行在大地上作文(共4页).docx

教育的书写是把美好行在大地上作文范文仅供参考,自行编辑使用教育的书写是把美好行在大地上作文徐莉,湖北省武昌实验小学高级教师。著有教育随笔集能说的,都不痛。教育随笔简单而艰难的生活着。她很年轻,却思维敏捷,言语犀利,12日晚上的案例点评,她连珠炮般的发言,并且句句抓住案例要害,且有理有据,一听便知是深谙心理学与教育学的。同行的薛校长惊叹,称她为天才。本来是薛瑞萍老师的讲座,但因为订不到返程机票,不能准时在第二天赶上给孩子们上课,所以临时由徐莉老师救场。我们为薛瑞萍老师对孩子对课堂的负责而感动,当然,徐莉也非同一般,我们同样充满了期待。“三年多之后再次走入草堂小学,墙上孩子的作品内容没有太多变化,颜色却依然鲜艳。因为下雨后场地湿滑,一个青年男声在广播里宣布今天不做操,那是我十分熟悉的表达,在等着预料中的下半句时,我也期待听到孩子们的反应。当一样的欢呼真的响起时候,心中仍不免感慨你看你看,万恶的广播体操,不同地方的孩子们却一样地憎恶它。”开场时,徐莉给我们读了她12号在草堂小学听讲座时的日志。很显然,徐莉是个有着记日记习惯的老师。长期的记

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