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精选优质文档-倾情为你奉上苏教版教材五年级下册8 神奇的克隆一、教学目标： 1.学会本课7个生字，两条绿线内的3个字只识不写，理解“克隆”及文中“嫁接”、“压条”等重点词语的含义。 2正确、流利、有感地朗读课文。 3感受克隆的神奇，知道课文是按从植物到动物再到人类的顺序来介绍克隆的,了解克隆技术的发展、成就和意义，培养勤于思考、敢于创新的科学精神。4了解课文在介绍克隆时运用的举例子、作比较和下定义的说明方法。 并运用本课的说明方法进行小练笔，在运用中掌握说明的方法。二、教学重点、难点： 1了解克隆的含义，克隆技术的发展、成就和意义，激发学生勤于思考、热爱科学。 2培养学生学生严谨求实的科学态度和敢于创新的科学精神。 三、教学评价设计： 1过识字，识词，朗读课文检测学生的预习情况。同时，通过交流对课文的疑问这种形式培养学生发现问题，自主解决问题的自学能力。 2精读感悟环节，引导学生理清课文的说明顺序，初步了解克隆的含义，同时注意分析本课克隆的神奇，帮助学生阅读与写作。
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