1、山西省 2011年中考毕业生学业考试化 学 试 卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cu:64 Zn:65第卷 选择题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题 2分,本题共 20分)1.下列变化属于物理变化的是()A. 冰雪融化 B. 粮食酿酒 C. 工业炼铁 D. 火箭点火2.下列气体属于空气污染物的是()A. O2 B. N2 C. SO2 D. CO23.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A. 氧气用于医疗急救 B. 干冰用于人工降雨C. 铜、铝用于制作导线 D. 汽油用于衣物除油4.下
2、列物质由分子直接构成的是()A. 铁 B. 水 C. 氯化钠 D. 金刚石5.物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:白色固体;有腐蚀性;易吸收水分;能与空气中的二氧化碳反应。由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是()A. B. C. D. 6.尿素CO(NH 2)2是一种常用的化肥,它可以促进植物的生长发育。下列说法正确的是()A. 尿素是一种复合化肥B. 尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为 1:1:2:4C. 一个年审分子中含有一个一氧化碳分子D. 尿素中氮元素的质量分数为 46.7%7.下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是()A. 发生 B. 干燥 C
3、. 验满 D. 收集8.化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是()A. 用 100ml的量筒量取 8.55ml 的水B. 稀释浓硫酸时将水沿壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌C. 为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶D. 用固体氯化钠配置 100g 10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解、装瓶贴标签9.如右图所示装置,将 X滴加到 Y中,U 形管中的液面变得左高右低,则 X、Y 对应的试剂组可能是()选项试剂 A B C DX H2O H2O H2O 盐酸Y NaCl NH4NO3 生石灰 Na2CO310.小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是()A. 用
4、扇子可扇灭蜡烛火焰,说明物质燃烧必须达到着火点B. 切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水C. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢、氧元素D. 在密闭容器中,石蜡燃烧一段时间后熄灭,说明物质通常燃烧需要氧气第卷 非选择题二、填空题(化学方程式每空 2分,其余每空 1分,共 29分)11.如图是二氧化碳的知识网络图(反应条件已略)。(1)用化学符号填空:碳元素 ;甲烷 ;碳酸中碳元素的化合价 ;碳酸钠中所含阴离子 ;(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式 。12.作为中学生,我们不仅要学习文化知识,而且要关注社会问题。(1)进来,瘦肉精、染色馒头、三聚氰
5、胺等事件频频曝光,食品安全再次成为舆论关注的焦点。馒头、牛奶中富含的营养元素是 、 。下列有关食品报道的说法正确的是 。A. 合理使用食品添加剂,对人体不会造成危害B. 出售海产品时,为了延长保鲜时间可以使用甲醛水溶液浸泡C. 霉变的大米,可经过处理后出售食用(2)随着全球能源使用量的增长,煤、 、天然气等不可再生能源将日趋枯竭,这迫切要求人们开发新能源。如氢、核能、 (合理即可) (填一种)等。但日本大地震后引发的核泄漏事件,为人类安全使用核能再次敲响了警钟。(3)中国 2011西安世界园艺博览会某特许商品标签如图所示:查阅资料:TPU中文名称为聚氨酯弹性体。可推测七彩弹力球所用材料属于。1
6、3.右图是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。(1)P 点的含义是 ;(2)t 2时,将 60gA物质放入 100g水中充分溶解所得溶液为 (填“饱和”或“不饱和” )溶液,其质量为 g;(3)若将 A物质从 A和少量 B的混合溶液中分离出来,宜采用的提纯方法是;(4)将 t2 A、B 两种物质的饱和溶液降温到 t1时,溶质质量分数关系为 A B。14.质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。(1)我国从今年 5月 1日起,酒驾入刑。 “酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为 C2H5OH + 4CrO3 + 6H2O = 2Cr2(SO4)3 + 2CO2 + 9X,反应
7、中红色的 CrO3转变为绿色的 Cr2(SO4)3,其中 X的化学式为 。(2)下图为某化学反应的微观模拟图, “”和“”分别表示两种不同的原子:由“ ”聚集成的物资 (填“可能”或“不可能” )是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为 ,此反应的基本反应类型为 。(3)已知 m1g镁条放在空气中完全燃烧,生成 m2g氧化镁(不考虑其它反应) ,m1 m2。小西在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1m2,其原因是 。15.A、B、C、D 是初中化学常见的物质,其中 A、B 的组成元素相同,C、D 为单质,它们的转化关系如图所示(反应条件以略去):写出反应的化学方
8、程式: ; 。A、B 的组成元素相同,但性质不同,原因是 。 (合理即可)实验室制取 C物质时常用而不用的原因是 。 (合理即可) (答一条)三、实验探究题(化学方程式每空 2分,其余每空 1分,共 14分)16.铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属。以下是初中化学有关铁的性质的一些基本实验:(1)某同学用向上排空法手机一瓶氧气做 A实验,在引燃的火 柴块燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,火星四射现象,其原因可能是(写出一条) 。若 B中为稀盐酸,观察到的现象是 。若 B中为硫酸铜溶液,反应的化学方程式为 。(2)通过以上实验你得出的结论是 。17.已知 M、N 分别是稀盐酸、氢氧
9、化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的 M中不断滴加 N,并测定所得溶液的 pH值,如图所示。(1)M 是一种 ,该反应的化学方程式。(2)反应过程中,老师取 a、b、c 三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的 pH值,用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入 溶液,观察到有蓝色沉淀生成。结论:是 a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到 。结论:是 b处或 c处溶液。为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:实验步骤 实验现象 结论取少量该溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可)溶液变红为 c处溶液,并推知溶液中的离子有 (填写离子符号)剩余一种为 b处溶液。通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中 pH的变化和用不同方法确定溶液成分。四、计算题(本题共 7分)18.黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄铜中铜的质量分数,现取 10g该样品粉碎,加入到 50g稀硫酸中,恰好完全反应,测得剩余固体质量为 3.5g。计算:(1)黄铜样品中铜的质量分数。(2)稀硫酸中溶质的质量分数。