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精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作经验交流会发言稿 各位领导，老师们：大家好！十分荣幸今天能够坐在这里和大家一起交流班主任工作。实在没有什么经验，也不敢谈什么理论，就本着学习的原则，借用这次难得的机会，把自己担任班主任工作以来的心得和体会向各位领导和老师们作个汇报。上学期，我刚从高年级下来接手一个新一年级，原以为高年级都能顺手的事，带一年级小孩子根本就不算事。当我见到这些小孩子时 我一下傻眼了，天呀，啥都不懂啊！毛毛虫似的在椅子上来回的估嚷。一会还大声的嚷嚷：老师。我要去厕所，老师我要喝水，老师我铅笔不见了等等。叫的我头直疼。咋办？用带高年级的招数对付一年级，显然是行不通，必须改变策略。他们天真无邪无拘无束，对新鲜事物充满了好奇，喜欢尝试探索，同时淘气爱撒娇又容易受到挫败，针对孩子们的这些特点，我决心充分利用他们从幼儿园到小学过渡这一关键时期，抓好各种行为习惯的培养。总结起来，我做到了以下几点：1低要求。一年级的孩子年龄小，口头表达能力和理解能力较差，对他们进行教育最恰当的就是循序渐进，所设定的目标要求起点要低，只有耐心地站在学生的角度设身处地地
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