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精选优质文档-倾情为你奉上校本课程活动记录日 期活 动 者四年级师生组 织 者 活动内容消费者权益案例活 动 过 程一、新课导入 （多媒体播放一些关于衣食住行的图片）同学们，看了这则小品，你想到了什么？二、新课教学 1、炼就一双“慧眼” 2、维护权益的途径 提问：当消费者的权益已经受到侵害时，有哪些良好的途径可以解决？（学生合作探究） 与经营者协商-不成-请求消协调解-不成-向行政部门申诉或提请仲裁机关仲裁-不成-向人民法院诉讼。三、小结 通过这节课的学习，同学们有什么收获呢？（多媒体展示）诚信维权、健康消费、从我做起、学法用法、守法护法。让我们共同来承担这个社会责任，我们的消费才会越来越舒心，这个世界才会变得越来越美丽！校本课程活动记录日 期活 动 者四年级师生组 织 者 活动内容国旗法活 动 过 程一、歌曲导入，激发
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