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2018苏教版六年级科学下册模拟试卷.docx

1、2018 苏教版六年级科学下册模拟试卷20172018 学年六年级模拟试卷(一)六年级 科学 (考试时间 60 分钟,满分 60 分)题号 一 二 三 四 五 六 总分得分 评卷人 一、填空。 (每空 0.5 分,共 20 分)1.人在一生中的两次生长高峰为 、 。2. 是我们由儿童向成年人过渡的时期,在此期间,我们的 、 都发生着巨大的变化。伴随着身体素质的提高,青少年 和 年龄也不断提前。3.人类对遗传与变异的不懈探索:现代遗传学之父是 ;杂交水稻之父是 。4.动、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做 ,它又可分为 和 这两种形式。5.化石是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的 或

2、 ,如:骨骼、 、叶子、脚印等。我知道的有 、 、 等。6.食物链的源头是 ,终点是 。7.生物共同的家园是 ,每一种生物都有自己的家园,它们分布在的不同地方。8.构成食物链的三类生物是: 、 、 。9.如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将 。10.面对日益枯竭的矿物能源问题,人们正竭力寻找的解决办法有: 、 和 。11.核能也叫 ,它的巨大能量是从小小的 内释放出来的。 1000 克铀核发生裂变时,放出的能量相当于燃烧 吨标准煤。利用核能发电的电厂叫 。12.列举早晨起床后出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程:(1) 、点亮台灯:台灯把电能转换成 。(2) 、用热水洗脸:热水器把天

3、然气中的化学能或电能 转换成 。(3 ) 、吃饭上学:把食物中的化学能转换成 。13.拓展指的是把课堂上学到的知识尽可能的运用到日常生活中,解释更多的 ,探究更多的 。这样,我们的知识就能 ,本领 。二、选择。 (每题 1 分,共 10 分。选择正确答案的序号填在括号里)14.下面关于体重的说法中,正确的是( ) 。A、体重每年匀速增长 B、体重每年并非匀速增长 C、体重的增长是先快后慢 D、体重的增长是先慢后快15.下列关于用眼卫生说法错误的是( ) 。A、注意书写姿势,胸离桌一拳、眼高书本一尺、握笔的手与笔尖距一寸。B、注意正确的阅读姿势,阅读一段时间后可以远望或看绿色的东西,以减轻疲劳。

4、C、坚持按时做眼保键操;注意书写时采光与照明,不在强光或弱光下学习。D、躺在床上看书读报,很舒服,姿势也无所谓。16.下面不属于科学用脑的是( ) 。A、动静结合 B、课程交替 C、勤于思考 D、多睡觉17. “龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞”是一种( )现象。A、遗传 B、变异 C、进化 D、传统18.下面说发正确的是( ) 。A、变异对生物都是有害的 B、变异对生物都是有益的 C、有些变异对生物是有益的,有些变异对生物是有害的。19.第一块恐龙化石是在( )被发现的。 A、1822 B、1859 C、1884 20.在 5000 万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的脚趾个数变化为( ) 。

5、A、1 至 4 B、 4 至 1 C、 3 至 121.下列( )以其它三组不一样。A、小丑鱼和海葵 B、啄木鸟和树 C、狮子与斑马 D、鳄鱼和鳄鸟22.下列关于能量的说法中错误的是( )A、人在沉睡时不消耗能量 B、人的能量主要来自食物C、燃料为汽车运动提供能量 D、声音也具有能量23. 下列成语中,不能解释为拓展的是( ) 。A、触类旁通 B、百闻不如一见 C、举一反三 D、闻一知十三、判断题。 (每题 1 分,共 10 分。正确的在括号里打“” ,错误的在括号里打“” )24. 青春期拔胡须会损伤毛囊,会使细菌侵入人体。 ( ) 25.预测出来的身高不一定就是自己将来准确的身高。( )

6、26.世界上没有两个完全相同的人,所以变异现象是普遍存在的,而遗传是个别存在的。 ( )27.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。 ( )28.不同年代地层之间的生物是没有联系的。 ( )29.大象的耳朵是用来帮助它有效散热的。 ( )30. 拉马克认为,长颈鹿继承了长脖子的,更易于生长和繁殖后代。经过数代之后,这种优势特征将排斥其他物种,使长脖子的长颈鹿繁衍至今,而短脖子的则灭绝了。 ( )31.自然界中的能源是无限的,我们不需要有节制地使用。 ( )32.人类利用太阳能的事例如:利用海水晒盐、太阳能热水器热水。 ( )33.拓展和应用是学习科学知识重要的两个方面。 ( ) 四、简答及实践操作题(共 20 分)33.青春期是人生一道亮丽的风景线,我们应该如何正确对待青春期发生的变化?(5 分)34.人类的哪些行为会破坏大自然的生态环境?(3 分,至少答三点)在维护大自然生态平衡的活动中我们能做些什么?(4 分,至少四条)35.填写下列实验发生的现象,并解释。 (8 分)(1)轻而慢地向下压尺,看到的现象 是 (2)产生这种现象的原因是 :_ (3)重而快地向下打击尺,看到的现象是 :_ _ 。(4 )产生这种现象的原因 :_ _ _ _

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