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精选优质文档-倾情为你奉上四年级数学综合实践活动课一亿有多大（2014-2015学年第一学期） 蒙西阳光学校 王志平、谢敏 1亿有多大一、活动主题： 为让学生感受“1亿”在我们生活中的没一个方面都存在着，它影响着我们的生活、工作和学习，从而对1亿有一个表象的认识，确定“一亿有多大？”为主题，在全班开展实践活动。二、活动目标：1、让学生经历猜想、实验、推理和对照的过程，感受1亿的大小，发展数感。2、在探究活动中体会、领悟“有局部推算出整体”。3、在活动中积累数学活动经验，体验与他人合作的、交流的快乐。三、活动准备：每组准备100张纸、每个学生准备一个计算器、大米、记录表等四、活动过程： （一）猜测、交流，引出研究课题1、猜想，提出问题你能想象1亿有多大吗？学生展开想
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