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2014-2015年第一学期普通话教学计划(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上普通话教学工作计划2014-2015学年度第一学期普通话教学计划 一、学生学习情况分析本学期,我担任13秋学前班和14春学前班的普通话教学。虽然,这两个班的学生在上学年都已初步学习了一些普通话的基础知识,但还是普遍存在普通话语音不规范,不标准,方言语调比较明显。二、 指导思想以普通话测试大纲为纲,以普通话水平测试的内容与要求为指南,以全面提高学生的普通话水平和口头表达能力为目的,认真了解学生普通话基础,从而确定教学起点,强化基本技能训练。力求在这一学期内使学生的普通话水平有较大提高。三、本课程教学的主要任务和要求(一)教学的主要任务:1、强化普通话表达技能训练。针对学生实际情况,结合普通话测试具体要求,对普通话测试大纲中的相关考点逐个讲练,力求使学生掌握规律,突破难点,提高语言表达能力。2、全面提高阅读能力。在阅读中,具有一定的语言感受能力,掌握精读略读的方法,

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