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2016年四年级下册思品教学总结(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2016年上学期四年级品德与社会学科总结本学期,我担任四年级107班的品德与社会教学工作,旨在让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人珍惜和尊重的态度,增进爱心和社会责任感,使学生获得健全发展。在教学中始终结合本班实际情况,严格按照期初工作计划顺利开展,在学期接近尾声时,作如下总结:一、成绩和经验1、在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结。2、教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。3、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理、生理素质。4、在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭

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