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精选优质文档-倾情为你奉上1教育的本质是培养人的社会实践活动。2教育活动的基本要素：教育者，学习者，教学影响。3教育的本质是培养人的社会实践活动。4教育的起源：（1）教育的神话起源说（2）教育的生物起源说（代表人物社会学家，哲学家利托尔诺和英国教育学家沛西.能）教育的生物起源说是教学史上是第一个正式提出有关教育起源的学说（3）教育的心理学说（教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿，这种无意识模仿就是最初的教育发展）（4）教育的劳动起源说（5）双重需要说520世纪信息社会教育的特征：1教育观念发生了革命性的变化，教育的作用受到了前所未有的高度重视。2学校教育已经发生一系列重大变革。3教育的功能将进一步得到全面理解4教育的国际化与教育的本土化趋势日益明显。5教育的终身化与全民化成为指导教育改革的基本理念。6学记是礼记中的一篇，相传是孟子的学生乐正克所作，不仅是我国而且是世界上最早专门系统论述教育的著作。大学也是礼记中的一篇，
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