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精选优质文档-倾情为你奉上2018年暑期师德培训心得体会-杨胜义三天的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。从走出大学校门到现在,一直认为“在其位,某其政”八自己的教学工作搞好就是很好的完成任务。通过学校的培训后,我深深体会到,作为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是从社会、学校、班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识,养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。教师的职责决定教师必须具备高尚的师德,什么是师德?是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。第1, 高尚的师德必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会教师的爱更加困难。记得北师大林崇德教授曾经说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种讲不出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈救济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师
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