九年级毕业班综合测试.doc

1、优质文档优质文档2011 年黄埔区初中化学毕业班综合测试本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分 1 至 4 页，第二部分 4 至 8 页，共 8 页。总分 100 分。考试时间 80 分钟。注意事项：1答卷前，考生务必在答卷上用黑色钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名，同时填写考生号、座位号,再用 2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改

2、动的答案也不能超出指定的区域；除作图可用 2B 铅笔外，其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5全卷共 29 小题，请考生检查题数。6本卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Se 79第一部分 选择题 (共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1下列生活中的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是

3、A.衣服晾干 B.菜刀生锈 C.天然气燃烧 D.蔬菜腐烂2下列关于分子和原子的说法，正确的是 A.分子是由原子构成的B.原子不能直接构成物质C.分子之间没有间隔D.原子在化学变化中可以再分3下列实验操作中，不正确的是优质文档优质文档A.加热液体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发食盐水 D.检查装置气密性4食品安全与健康相关，下列不会危及人体健康的做法是A.用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品B.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品C.用干冰保藏易变质的食品D.用“瘦肉精”做饲料添加剂5下图是生活中一些常见物质的 pH，参照图示判断，下列说法正确的是 A.酱油呈碱性 B.葡萄汁能使无色酚酞试液变红C.胃酸过多的人可多

4、喝玉米粥 D.西瓜汁的酸性要比苹果汁的酸性强6下列物质中既存在离子又存在分子的是 A.氯化钠晶体 B.金刚石 C.水 D.氢氧化钠溶液7化学源于生活，同时又服务于生活。以下做法不合理的是 A. 用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B. 胃酸过多时服用碱性物质Ca(OH) 2以中和过多的胃酸C. 小苏打是一种膨松剂，可用于制作馒头和面包 D. 用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物8下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，下图所表示的四种物质中，与另外三种不属于同一类别的物质是 9防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄 (化学式为 ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化

5、合价为A.+1 B.+2 C.+6 D.+710下列化学方程式书写正确的是A.过氧化氢分解: H 2O2 H2+ O 2 B.铁丝在氧气中燃烧: 4Fe+3O 2 点 燃 2Fe2O3C.铜片投入盐酸溶液中: Cu + 2HC1 = CuC1 2 + H2D.用烧碱溶液吸收二氧化硫: SO 2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O11某粒子的结构示意图为 ，该粒子可能是2 8+x苹果汁 葡萄汁 西瓜汁 玉米粥牛奶 牙膏 肥皂水酱油3 4 5 6 7 8 9 10pH优质文档优质文档A.阳离子 B.阴离子 C.原子 D.以上三种都可能12将100g20%氯化钾溶液稀释到500g，稀释后所

6、得溶液中溶剂的质量是A.100g B.400g C.480 g D.500 g13如右图所示，试管中盛有无色液体，气球中装有固体，将气球中的固体倒人液体中，观察到装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是石灰石和稀盐酸 镁和稀硫酸 氯化钠固体和水 生石灰和水A. B. C. D.14下列方法不能将饱和石灰水和氢氧化钠溶液区别开的是A.分别升高温度 B.分别通入 CO2 C.分别滴加碳酸钠溶液 D.分别滴加稀盐酸15已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）A.图中的反应物都是化合物 B.该反应属于置换反应C.

7、该反应属于复分解反应 D.该反应不符合质量守恒定律 16用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是A.NaOH 溶液中混有 Na2CO3（稀硫酸） B.NaCl 溶液中混有 Na2SO4 (BaC12溶液)C.KCl 溶液中混有 K2CO3（稀盐酸） D. CO2 中混有少量 CO(灼热的氧化铜) 17下列操作中，正确的是A.为了节约药品,将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B.把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量C.将 pH 试纸湿润后用的玻璃棒蘸取待测液测其 pH D.浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上 3%5%的氢氧化钠溶液18下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量增

8、大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰 稀硫酸A. B. C. D.19对下列实验过程的评价，正确的是A.向某无色溶液中滴入酚酞试液，溶液不变色，证明该溶液是酸性溶液B.向某无色溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，该沉淀一定是 BaSO4 C.某白色固体与熟石灰混合后产生使紫色石蕊溶液变蓝色的气体，证明该固体是铵盐D.把燃着的木条伸入装有无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳20在常温下，与 NaOH 溶液、BaCl 2溶液、H 2O、Zn、Na 2CO3五种物质均不能发生反应的是 + +优质文档优质文档A.硝酸铜 B.氧化铜 C.稀硫酸 D.二氧化硫第二部分 非选择题 (

9、共 60 分)二、本题包括 5 小题，共 33 分21（5分）用化学用语填空： 碱溶液中的阴离子_，2个氢原子_，二硫化碳_ 硒元素（Se）具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。硒的一种化合物叫硒酸钠，其中硒元素的化合价是6，该化合物的化学式为 ，计算硒酸钠的相对分子质量为 。22（4 分）请写出生产和生活中符合下列要求的物质： 常用作食品干燥剂的氧化物是 ； 一种有毒气体，可用于铁的冶炼 ； 少量存在于人体胃液中，可帮助消化的物质 ； 生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐 。23（4 分）右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图： 在温度为_时，甲、乙两物质的溶解度相等。 20时含有少量未溶解的

10、乙物质的饱和溶液中，若要使乙物质完全溶解，可以采用的方法是 。 40时，向 100g 水中加入 60g 甲物质，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为 （精确到 0.1%）。24(11 分)通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题： 常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号)，因此，它们有很多相似的化学性质，如： 、 等(举二例 )；稀硫酸和稀盐酸还有某些不同的化学性质，如 （举一例）。优质文档优质文档 碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥 等气体（举一例），氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为： 。 酸和碱能

11、发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为： ，现有一硫酸厂每日排放 2000t 含硫酸 0.01的污水，若要用熟石灰中和污水中的硫酸，每日需熟石灰的质量是 t（精确到 0.01）。 地震等灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：。25（9 分）实验结束时，同学们将含有 CuSO4、ZnSO 4、FeSO 4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫

12、酸锌和有关金属。实验过程如下：请回答： 操作 1 是 ，固体 A 的成分 。 固体 C 是 。滤液 1 和滤液 2 中溶质相同，该溶质是 。 加入过量锌粉的目的是 ，加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式 ；加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式 。优质文档优质文档三、本题包括 4 小题，共 27 分26（4 分）现有下列仪器： 在过滤操作中需要玻璃棒、 、 等玻璃仪器 （填仪器的名称）；用氯化钠固体配制 50g 质量分数为 5%氯化钠溶液，除了需要用到和仪器外，还需要用到的仪器是 、 （用序号填空）。27（9 分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图提供的一些实验

13、装置回答问题：应用 A、B 装置制气体时在加入药品之前应对实验装置进行 。实验室若选用 B 装置来制氧气，加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”，优点是_；100g 溶质质量分数为 6.8的过氧化氢溶液加入 1.6g 二氧化锰反应完全后，生成氧气的质量为_ g。实验室制取并收集到较纯净的 H2，可选用装置是 （填写装置序号）。判断优质文档优质文档H2已收集满的方法是 。乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 （填写装置序号

14、）； 收集装置是 （填写装置序号）。28.（6 分）颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”。实验室制备的方法是：以高纯氮气作保护气，在高温条件下用 H2和 FeCl2发生置换反应，生成“纳米铁”。请回答以下问题： 写出生成“纳米铁”的化学方程式_。 反应中需要保护气的原因是_。 某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；将金属片 A 加入到溶液 B 中。根据实验判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是 ；根据实验的现象得出的结论是 ；如果

15、实验中的 B 是蓝色溶液，则金属 A 是 。29(8 分)实验室有四瓶没有标签的无色液体，分别是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、氯化镁溶液和稀盐酸，请选用一种试剂，设计一个实验方案进行鉴别，并完成实验报告。实验操作 预期现象与结论优质文档优质文档2011年黄埔区初中毕业班综合测试化学试题参考答案和评分标准一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A B C C D B A C D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D C C D B A B C C B二、本题包括 5 小题，共 33 分21（共 5

16、分,每空 1 分） OH - 、 2H 、 CS 2 Na 2SeO4 、 18922（共 4 分,每空 1 分） CaO CO HCl NaCl23. (共 4 分) t （1 分） 向溶液加水或降低温度 （1 分） 33.3% （2 分，其他答案不给分）24.(共 11 分) H + 都能使紫色石蕊溶液变红 都能跟碱发生中和反应、稀硫酸能和氯化钡溶液反应而稀盐酸不能（以上答案合理给分）（各 1 分，共 4 分）优质文档优质文档 O 2 ， CaO+H 2O=Ca(OH)2 （各 1 分） Ca(OH) 2 + H2SO4= CaSO4 +2H2O （1 分） 0.15 （2 分） 把小块

17、pH 试纸放在表面皿（或玻璃片）上，用蘸有水样的玻璃棒点在试纸的中部，试纸变色后，与标准比色卡比较来确定水样的 pH。 （2 分）25. （共 9 分） 过滤 (1 分) Cu、Zn、Fe（3 分） Fe ZnSO 4 （各 1 分） 把废液中铜离子和铁离子全部置换出来。（1 分） CuSO 4 + Zn = ZnSO4 + Cu (或 Fe SO4 + Zn = ZnSO4 + Fe) （1 分）Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2（1 分）二、本题包括 4 小题，共 27 分26.（共 4 分，每空 1 分） 烧杯、漏斗 、27（共 9 分） 检查装置的气密性（1 分） 可以得到

18、平稳的氧气流（1 分） 3.2g （2 分） B、D （各 1 分） 集气瓶口有大量气泡逸出（1 分） B 、 D（各 1 分）28（共 6 分） FeCl 2 +H2 Fe +2HCl (2 分)2N高 温 ， 纳米铁有很强的反应活性，防止铁在高温下与氧气反应 （1 分） 镁片与盐酸反应比铁片与盐酸反应剧烈、铜比汞的金属活动性强、 铁（各 1 分，共 3分）29.（共 8 分）实验操作 预期现象与结论优质文档优质文档1分别取少量液体于四只试管中，再各滴入紫色石蕊溶液。2分别向上述紫色溶液中加入少量氢氧化钠溶液。显红色的是稀盐酸，显蓝色的是氢氧化钠溶液，显紫色的是氯化钠溶液和氯化镁溶液。有沉淀生成的是氯化镁溶液，没有明显现象的是氯化钠溶液。