九年级化学3月试题（无答案）资.doc

1、优质文档优质文档化学试卷 相对原子质量 K-39 Cl-35.5 O-16 1物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是【 】A.活性炭用于防毒面具 B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线 D.氢气作高能燃料2.关于一 氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 【 】A都是大气污染物 B都能与水反应C都能还原氧化铜 D都能通过碳与氧气反应制得3.右图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置（铁架台未画出） ，以下说法不正确的是【 】A打开止水夹 a、b。气体从 d 管倒入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶B取用气体时，可通过控制止水夹 a、b，靠水的重力方便地将气体排出C气体被储存在装置中，c 导管

2、也必须安装止水夹D该装置也可用 于实验室制取二氧化碳的发生装置4.下列说法中，正确的是【 】AC、CO 和 CO2都具有还原性B用石蕊溶液可区分 CO 和 CO2C金刚石、石墨 、C 60都是由碳原子构成的，性质相同D碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼5.CO2和 O2是自然界中生命活动不可缺少的 两种气体，下列对它们的认识中，正确的是【 】都含有氧分子 都能供动物呼吸都不溶于水 密度都比空气大6.下列有关 O2和 CO2的自述中属于物理性质的 【 】7. 科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”(示意图如下)，碳片是世界上最薄的材料。下列说洪错误的是【 】A

3、碳片是一种单质 B碳片和 C60是同一种物质 C在一定条件下，碳片可还原氧化铁 D碳片在氧气中完全燃烧的产物是 CO2班级 姓名优质文档优质文档8.参考下列物质的微观结构图示，其中由阴，阳离子构成的物质是【 】A铜 B干冰 C氯化钠 D金刚石9.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是【 】A干冰用于人工降雨B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧 化碳D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳10.美国首颗“嗅碳”卫星在 2009 年 2 月 24 日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球

4、二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是【 】A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料 C自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用 .D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂。11碳在氧气中或空气中充分燃烧，生成的化合物是_，经过加压降温冷却后可以制得固态的这种化合物，通常被称为_。 12为除去 CO 中混有少量的 CO2气体，可将气体通过_，反应方程式是 ；除去 CO2中混有少量的 CO 气体，可将气体通过_，反应方程式是 。13某气体可能含有 H2、CO、CO 2和 N2中的一种或几种气体，当该气体通 过紫色石蕊试

5、液时，没有变色，通过灼热的氧化铜时有红色的物质生成，再通过澄清石灰水时，石灰水变浑浊。该气体中一定含有_，一定不含_，可能含有_14.烟雾弹：将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后，白磷在空气中燃烧，再发生一系列反应，产生大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式 ，该反应的基本类型是 。15.碳和部分碳的化合物间转化关系如图 5 所示。(1)物质 X 的化学式为 。(2)在物质的分类中，CO 属于 。(填标号)A纯净物 B混合物 C化合物 D氧化物(3)从图中任选一 种物质，它的一种用途 。(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。16. 2009 年 11 月首届“世界低碳与生态大

6、会暨技术博览会”将在江西南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问： (1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 图 5优质文档优质文档；(2)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源； 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。(3) 请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。17类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅

7、生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究： 小明首先根据草酸中含有 元素，可推测生成物中含有水。 小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：【假设一】生成物中有二氧化碳实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】生成物中有一氧化碳 实验二：小明用右图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答：A 装置中黑色固体粉末是 (填化学式)，A 装置中的实验现象是 。 讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要 B 装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点： (填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由： 。 小芳认为，从环保

8、的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷： ，处理的方法是 。18请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）： 实验药品：氯酸钾、5双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 【比较研究】 请填写下表制取气体 反应物的状 态 反应条件 收集方法和依据氧气 固体 加热 排水集气法 O2难溶于水二氧化碳 固体和液体 常温 【实 践研究】（1）某同学选用 a、c、d、f、j 等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是 。下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是 。A先检查装置的气密性，后加药品 B先固定试管，后放置酒精灯优质文档

9、优质文档发生装置-反应物状态和反应条件收集装置-气体密度、气体溶解性和 。C先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置 。A B C D他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ；能够使反应随时停止和发生的装置是 。【反思小结】 气体制取和收集装置的选择依据 19某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取 CO2。请你参与下列的探究并回答问题。【提出问题】上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验

10、室制取 CO2?【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取 CO2，你认为原因 。 讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。【实验与结论】请你填写实验报告中、处的内容。实验实验现象 实验内容A 剧烈反应，迅速放出大量气泡 反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳B 产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。无法持续产生 CO2,不能用于实验室制取CO2C 根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为 ( 用化学方程式表示)。【拓展与迁移】由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原 理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素： 。20有氯酸钾和二氧化锰的混合物共 15.5g 加热至不再产生气体为止，称量剩余固体质量为 10.7g 求(1)生成氧气多少 g （2）生成氯化钾多少 g装固体的铜网兜可上下移动的铜丝