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精选优质文档-倾情为你奉上梅江区北大新世纪实验学校2015-2016年第二学期八年级英语教学工作总结新课程倡导要促进每个学生身心健康发展，培养学生良好的品质和终身的学习的能力，提倡交流与合作，自主创新学习。课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者。我们北大新世纪实验学校在北大程中一教授的带领下，秉承的是北大先进的教育理念，倡导“教学合一”，教会学生学习，教是为了不教，把兴趣带入课堂，把方法教会学生，把时间、空间留给学生，优化教学过程，构建高效课堂，让学生教会学生。我们要构建的北大高效课堂模式：自主探究，合作学习。在过去的一年中，我较好地完成了我的本职工作，有收获，也有失落。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，必须及时总结经验。 今年，我任教八年级1班的英语。经过一年的学习，大部分学生基本上会说简单的对话，看懂简单的英文读物，但部分学生基础较差，不敢开口讲英语，更不懂英文写作；究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。 为了克服困难，取得成绩，我在教学
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