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精选优质文档-倾情为你奉上计算机的基本操作教学设计课题：计算机的基本操作课型新课时间9月13日课时2教材分析教学目标 了解计算机的组成，了解各部分的作用。 掌握计算机系统的基本操作。 能浏览网页，会保存网络资源。 掌握网络搜索的基本方法。重 点掌握网络搜索技巧、掌握中文、英文、特殊字符输入、会保存网络资源难 点掌握中文、英文、特殊字符输入、会保存网络资源学情分析教学对象是七年级学生，他们对信息技术的学习有着浓厚的兴趣，通过小学信息技术的学习，学生对计算机的组成、记事本、中英文输入法以及浏览器有了初步的认识，已经形成了一定的概念。学法指导使用任务驱动法在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与合作学习的习惯，以达到增强学习主观能动性，提高教学效果的目的。教具准备多媒体计算机教室、教师授课演示文稿、教材板书设计计算机的基本操作1、 计算机的组成主机箱（CPU、内存、硬盘）、显示器、键盘、鼠标、其他输入设备、输出设备
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