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迷恋人的成长《迷恋人的成长》读后感(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上迷恋人的成长 迷恋人的成长读后感杨彦敏茶余饭后,游走在成长的此时彼刻,你就触摸到了生命;傍晚清晨,徜徉在书本的字里行间,你就走进了生命化教育。正如教育家叶圣陶先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”因此,我们对学生的教育不仅仅是教会学生知识,更在于推动学生成长。一本迷恋人的成长20位教师的课堂发现,一个个生动鲜活的教育案例,或展示一种教育智慧,或浅谈一次教育经历,或交流一种生命感悟,或给你一些教育启迪“爱心的培养应从爱自己的母亲开始。”丁秀兰生命的作业苏霍姆林斯基在开学的校门口挂上“爱你的母亲吧”字样的横幅,是在对孩子进行情感教育,那余老师给学生布置“生命的作业”,给妈妈写一封信,告诉妈妈“我爱您”,又何尝不是一种情感教育呢?正如书中所言,“母爱,像一朵云,虽然离你很远,但却无形的守护着你的每一片天空;母爱是一排篱笆,虽有疏漏,但却无微不至地保护着你的一片土地;母爱,是含蓄的,是执著的,是浓于血的!”这些真情的流露,引导学生去爱,爱自己

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