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眼睛和眼镜教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上关于“眼睛和眼镜”的教学【教学目标】1 知识与技能(1)了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。(2)了解近视眼和远视眼的成因,知道近视眼和远视眼是如何矫正的。2 过程和方法(1)通过对近视眼和远视眼成因及矫正方法的探究,提高利用物理方法认识和解决人体生理问题的意识和能力。(2)通过可变焦水透镜的成像模拟实验,尝试应用控制变量、对比、替代等一些物理问题的研究方法。3 情感、态度与价值观(1)强化眼保健意识。(2)体验科学规律、科学技术在日常生活中的应用。(3)通过海伦凯勒的简介,体会残疾人的痛苦和对生活的热爱。点评:课堂教学是由教学目标、学生、教师、教学内容和教学方法等要素构成的。本课依据课程标准“了解凸透镜成像的应用”这一教学目标,以人体的器官眼睛为研究对象,以眼睛的成像原理,眼疾的原因及其矫正的方法和器具为主要内容载体,生发出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维度六条款的教学目标。教学目标的确立全面具体,教育要素的挖掘充分,教学目标的表述准确、切实。【新课教学】1 新课引

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