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人教版小学语文三年级下教案全集(共168页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学语文三年级下教案全集1 燕子教学要求:1、学会本课的有关生字,理解由生字组成的词语。2、通过朗读、观察、想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。3、会用“偶尔、活泼”造句,理解课文的内容,概括每个自然段的意思。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、揭示课题:1、歌曲欣赏小燕子,说说听这首歌的感受。2、多媒体出示燕子的画面,请学生观察燕子的样子,抓住它的特点说说燕子。3、我们要学的课文是怎样来写燕子的呢?今天就一起来学6、燕子。教学生字“燕”,“燕”是个象形字,“廿”是燕子的头,“口”是燕子的身子,“北”是燕子的翅膀,四点底是摊子的尾巴。在写“燕”的时候各部分要紧凑。学生用钢笔在书上描红。二、检查预习情况:1、检查字词的读音。(1)抽读生字卡片,纠正读错的音节。提醒学生注意:拢、掠是边音;俊、晕是前鼻音;横是后鼻音。

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