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课题研究培训实施方案.doc

1、 温教研科函 2015 398 号 关于举行温州市第二批优秀教科研成果“五标”教研:基于教学目标制定与落实的校本行动推广与深化研究第六次研讨培训活动暨中期交流会的通知 各课题单位: 为加强广场路小学省级 “五标教研 ”课题的推广与应用,全面了解和掌握推广基地学校课题研究的进展情况,提高基地学校课题研究的实效性 , 经研究,决定 开展 十二所基地学校的市 “五标教研 ”推广课题进行中期汇报交流活动。现将有 关事项 通知 如下: 一、 参加对象 温州市 “五标教研 ”推广课题基地学校 二、 活动时间 2015年 11月 26日(星期四)下午 13:20-17:00 三、 活动地点 温州市鞋都第一小

2、学阶梯教室(学校地图 见附件 ) 四、活动 内容 汇报交流 课题基本情况、研究主要过程、实施进展及研究重难点、存在的主要问题等。(汇报时 请与 PPT结合) 五、活动程序 温州市教育教学研究院 时间 活动内容 (主持:温林锡副校长) 主讲 13: 20-13: 30 鞋都一小校长致辞 王晓武 13: 30-13: 50 “五标教研 ”推广项目阐述 潘 旸 课题交流 推广学校 课题项目 交流者 专家 点评 温州市新田园小学 推进 “五标 ”校本教研应用 李小静 潘 旸 温州市上陡门小学 基于 “五标 ”教研的小学语文科普说明文教学目标的制定 吴薇 张常虹 温州市黄龙第二小学 依托 “五标 ”教研

3、开展高段古典名著教学 王蕾 陈素洁 温州市 岠 江小学 以 “定标、调标、试标 ”为深化点开展 “五标 ”教研成果推广与应用 陈碎媛 潘 旸 温州市鞋都第一小学 “五标 ”教研下农村小学语文单元整组角度教学目标制定与落实的研究 姚约维 张常虹 温州市仰义第一小学 基于 “五标 ”,立足生本,农村小学语文教研活动的实践与研究 张思思 陈素洁 鹿城区藤桥镇中心小学 基于教学目标制定与落实的校本行动 张爱春 潘 旸 平阳县昆阳镇第五小学 “五标 ”教研下农村学校主题式校本教研活动形式探索与实践研究 宋小玲 张常虹 乐清市南华寄宿学校 立足学校实际扎实推广 “五标 ”课题成果 杨博博 陈素洁 乐清市虹桥镇第一小学 “五标 ”教研成果在农村小学各学科中的推广实验 赵建英 潘 旸 瑞安市陶山镇中心小学 关于 “五标 ”教研之小学语文读写结合在农村小学中的实践研究 黄蕾蕾 张常虹 瑞安市玉海中心小学 基于 “五标 ”教研的小学语文读写结合项目研究 唐小佳 陈素洁 4:50-5:00 领导总结 鹿城区教师培训和科研中心主任 沈根法 2015年 11月 27日 附件 :温州市鞋都第一小学 图示

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